那些花儿

不知不觉，从事教育工作已7年有余。这7年里，发生过许多难忘的事，有酸有甜，有笑有泪。不过，最令我难忘的还是去年我由村小调入中心校后所发生的那一幕幕。

去年下期，我被告知调入中心校工作。说实话，心情很复杂。一方面，我为自己能够进入中心校感到高兴，因为在中心校，我有更多学习的机会来提高自己的教学水平；另一方面，我却有点依依不舍，因为我舍不得自己曾经教过的学生，毕竟我们在一起走过了三个春秋。三年，对于人生来说，可能只是很短暂的一瞬间。不过，在我仅有的七年教龄里，它却是如此无法让人忽视。

带着这样的心情，我走进了新的班级新的集体。开学时的忙碌令我暂时忘记了这种不舍，日子就这么波澜不惊地过着。每有闲暇时，我就会想起那些可爱的孩子们，耳边仿佛还能听到他们的琅琅读书声、开心时的笑声，眼前也常浮现出他们课间跳跃、奔跑的身影。

孩子们应该没有我这样的感受吧，我这样想着，心里不免有些失落。然而后来发生的事却告诉我，孩子们没有忘记我，相反，可能是深深地记在心里。

一个星期天，我从漆碑回到家，刚到客厅坐下，就传来一阵敲门声。我连忙开门，原来是对面的邻居阿姨，我正感到有些疑惑。没等我开口询问，邻居阿姨就塞给我两个塑料袋，一边拿一边对我说：“这是你班上的学生拜托我转交给你的。那两个孩子在你家门口等你，从早上一直等到中午，我告诉她们你不在家，她们才让我转交给你的。里面有她们写的字条。”

听到这里，我不由得心里一颤，孩子在寒风中等待的情形就浮现在眼前。我连忙打开塑料袋，里面有香蕉、梨、苹果，还有一架玩具飞机——那是给我儿子买的。除此之外，里面还有一张有些皱皱的纸条。我拿出字条一看，上面歪歪扭扭地写着：“陈老师，这点东西是我们送给你的，是我们的一点心意。本来以为星期天你在家，可是我们等了你好久，你却一直不见踪影，所以只好把东西放在你邻居家了。学生：廖银丁春艳”。

放下字条，我五味陈杂，孩子们还惦记着我，我好欣慰。要是能够再见到这些孩子那该多好啊！我默默地期盼着。

机会终于来了！

因为学校搞活动，我原来教过的一些学生要到中心校来排练。一听说这个消息，我满心期待：经过了一个假期孩子们应该长高了不少，又有什么样的收获？我像一个充满好奇心的孩子一样想要了解他们的点点滴滴。

刚好没有我的课，我向排练场走去，一眼就看到了孩子们。刚要向他们打招呼，孩子们也看到了我，一下子蜂拥而来，把我团团围住，七嘴八舌地喊着：“陈老师！陈老师！”

这群可爱的孩子！我的心顿时感到特别温暖。看着他们，我惊喜地发现了他们这段时间的变化，孩子们长高了！我看着这一张张稚气的脸庞，带着灿若云霞的笑容，一种幸福和满足充斥着我的心房。

不经意间，我看到唐黎黎眼眶红了，可能是被她感染，旁边的孩子也开始流泪。刚才还有些闹哄哄的场面这时却异常安静。大家都没有说话，都默默的站着。唐黎黎哭着说：“陈老师，我们真想您，您再回来教我们好不好？”我搂着她，想要说点什么却如鲠在喉。

忽然间，我感到自己的脸上凉凉的，是泪！孩子的真情流露，也触动了我内心深处的那一份感动。这时，一个同事向我走来，看着我这样，她觉得有些莫名其妙，关切地问：“你怎么啦？”我摇摇头，有些哽咽：“没什么，只是和孩子们分开有点……”还没等我说完，同事的眼眶也湿润了。毋须言语，师生之间的那一种另类亲情，怎不令人为之动容？又岂是说能割舍就能割舍的？

看着孩子们还有些泛红的眼睛，我的心不免有些愧疚，想起自己以前给他们的关怀实在是太少太少，如果时间能够倒流，我一定会给他们更多的爱。在那一刻，我只有一个念头：在今后善待每一个孩子，无论是学习还是生活。