十年踪迹十年心

绿柳含烟，飞燕蹴红，细雨霏霏，墨卷沉香。多少年前，诗文上浅浅淡淡的江南水乡，涌动的是一颗青春躁动不安的心。任情思缠绕其间，千回百转，平凡女子，撩拨思绪万千烟雨云水。­

四月天，梁间燕呢喃，柳絮纷飞，旋风轻舞，伴花开一树，父亲为我取名燕旋，寄无限温暖，亦无限希望。­

那年，是一九八九年，春天。­

青石板，斑驳门槛，摇摇晃晃《三字经》，“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍”，囊萤映雪的年代早已远去，懵懂儿童尚无家贫无书之遇，且知以书自勉。­

以书为友，开始心的阅读之旅，是文学给了我最初的生命启蒙。­

童年时期能读的书不多，孩童心里永不过期的故事天堂，无非是《格林童话》、《安徒生童话》，小时候看童话故事，当真到了废寝忘食的程度。课堂上把书掩藏在课本下面，在老师的眼皮底下偷偷摸摸地看。神戒擦亮了阿布拉一家幸福美好的生活，也擦亮了一个孩子完美故事掩盖下无限憧憬的心。也是奇怪，在那么多美好的故事里，独独最爱《海的女儿》，并且不厌其烦一遍遍地讲给同学听，释卷也能倒述如流。美人鱼为王子割去尾巴，牺牲美丽的歌喉，守候到最后的爱终成泡沫，那是孩童时光里最悲伤的童话。­

童话故事伴我走过整个童年，六年级开始自己学着动笔编写故事，执着于王子与公主的完美爱情，稚嫩的故事很快在同学中间传开。字里行间太深模仿的痕迹，无非是历尽艰难险阻之后老套的大团圆，王子与公子过上永远的幸福的生活，乐此不疲。­

初二那年，第一次接触《红楼梦》­

扉页上父亲轻笔圈点出来的错别字与零零碎碎的注解，一本错漏百出的盗版书，父亲不想要，便给了我。那年关注更多的是影视《红楼梦》，书只是偶尔翻了几次，并无心去读。­

昏暗的客厅里，我和父亲坐着看《红楼梦》，那是多年以后仍然留在脑子里的清晰画面。那年，姐姐离家已有六年。­

荧屏上陈晓旭憔悴的容颜，怡红院外，黛玉独立墙角边花阴之下，悲戚呜咽，那是一张和姐姐酷似的脸，我回过头去望父亲，他也只是不言语。­

母亲总说，像黛玉的孩子注定命苦，之后便是叹气。贯来沉默的姐姐倔强选择外出，横亘在父女之间两年的沉默，这是一个心性也似黛玉的女子。­

《葬花吟》哭煞豆蔻年少，潇湘女儿泪，滴滴浸透少年心。­

黛玉笔下，春花秋月皆可成泪，梦外女儿无意悲此，有的只是一颗怜惜的心，心疼这个孤苦的女子，花魂诗魄，丝丝扣动人心。­

后来写《我的姐姐》，句句写尽一个妹妹对姐姐的思念与爱。教语文的江老师拿着修改过的文章找到我，时至今日仍记得他微笑绽开的声音，“小小年纪写出这样文章，将来必定大有前途。”­

六年的中学生活似水轻轻流过，偶尔的波动并没有激起任何浪花。一头扎在应试教育的教科书里，升学压力磨平曾经灵动的心，我并没有看到老师祝福的美好前程。­

九月明媚秋阳，站在异乡的土地上，苍葱茏郁的柚子林笑声不断，那是大学时光里最年轻的音容。走在别人异彩纷呈的生活里，生活平静，三点一线的生活，亦不觉枯燥。­

唯有读书，是平静生活中最美的波澜。­

是花间月下，李白举杯独酌，无奈对影成三人；是巴山夜雨，李商隐独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的秋雨中心念归期未准；是李清照撑一把油纸伞，缓步走来，独吟黄昏点点滴滴；是行尽江南，晏几道移遍筝柱，弹奏声声断肠；蓝桥乞云英，非复人间平凡夫妻；细裁合欢扇，美婕妤日日春殿冷，情断水云间；人间惆怅爱情，纳兰公子与惠儿回廊重遇，无语凝噎，从此萧郎是路人。­

读书的岁月伴我走过整个青春年少，远去的古诗词年代，是内心真正的痴迷。卷卷情思，卷卷萦绕，卷卷少女卑微情怀里孤独的花，绽放出最美的笑靥。­

大学第三年，迎来生命中第二十一个人间四月天，我坐在学校的阅览室里，轻萦慢绕的音乐中，灯光柔和，盏盏伴人静读。笔尖在纸上沙沙划过，这年春天，手捧一本《饮水词》，至爱容若，开始一段新的阅读之旅。十年踪迹，十年伴书渐行，十年女儿心。­

若，一花一世界；­

若，一叶一菩提；­

则愿，一卷一天，一页一地，书方天地之间，许我似水年华。­