母校怀思

清明回家后的第二天，母亲让我去理发，我颇有些微辞后，便答应了母亲去了。不明白，为何现在的自己还遗留青春期的小叛逆，这种感觉会让母亲感到很无奈吧！自己也该学着真正的迈向成熟了。

理过发后，便欲去下姥姥家，毕竟姥姥周日生日时我又一次没能赶上，我这个做外孙的，诚然大为不孝了。到了姥姥家跟姥姥道了祝福，姥姥对我这个不孝的外孙尤为亲切，强留我吃饭，并迈着蹒跚的步子，不顾我的劝告，执意出门去买肉，给我包饺子，看着姥姥蹒跚的脚步，才感觉到亲人随时光的飞逝，能够陪伴他们的日子已经渐渐不多了。姥姥走后，我坐在屋子里，突然想到来时路过母校，她依然矗立在村子的正中央，虽然没有了以前那样的崭新，但那种温柔依然安在，于是便迈出姥姥家门，向儿时的校园走去。

【关着的门，抗拒不了的距离】

迈向正午的阳光下，我在这种耀眼的光芒下，行走在儿时小道上，小道上没有芳草萋萋，也没有熙来攘往，有的只是安安静静，有的只是铺陈着的柏油路，没有了记忆中的荒野蔓草。

走完这段小道，母校的身影，整个展露在我的眼前，我看着她似故非故的样貌，心中不禁一番叹息之声，光阴该是如何迅捷的一种物质呢？在走向沧桑的母校面前，自己的青春也随之逝去了多少呢？

虽然我离母校近在咫尺，但因为是假期的缘故，我始终不得进入校园，只能远远的站在校外，向里面观望。穿门而望，鲜艳的红旗随微风飘扬、浮动，展露着自己永不逝去的年华，是啊，校园虽随光景会显露出皱纹，但五星红旗在老师们的关注下，永远会以崭新的面貌以示众人，尤其是正处儿时的孩子们面前。红旗下，多了些什么？仔细看了看，原来多了花草坛，花草在红旗下成长，这是多好的寓意呢？我想新来这位校长一定更注重外部环境所渲染出内心中应有的信仰吧？

我突然有种冲动，想要翻墙进入，后来作罢了，因为毕竟自己不是小时了，不能再随心所欲了，即使自己跳进去了，自己也回不到这样单纯的年代了，门关上了，不单纯是表象的关上，更是年华岁月的逝去、天真烂漫的消散，故我与它的距离，不是翻墙便可以消除的，只能是一种怀念，一种深深的情感埋藏。

【校园当年，而今无奈的现实】

看着校园的现在，不禁想象母校的当年，而当年面对现实，该是一种怎样的画面呢？

校园那年，新建起的高耸的教学楼，成为了村里唯一的高标准建筑，红砖绿瓦点缀着水泥钢筋混凝土的砌成，当年那群在破旧、简陋教室里的孩子们，带着惊奇的眼神，欢呼着、拍着手，迎接着属于自己的新校园，只有一个孩子蹲在旧时校园的假山前，轻轻道：新校园起来了，这个假山还能在吗？

而今当下，曾经新教学楼的红砖绿瓦，在风雨侵蚀下，早已破旧不堪，但在我看来，虽然她已没有了当年的健壮，但给予我这个曾经在她怀抱中成长过来的孩子来说，她依然清新、可人，就像曾经的那个孩子也许还会在大点时候站在又要重建的新教学楼边，轻轻道：新校园起来了，曾经的记忆还能在吗？我看着楼顶上，早已荡然无存的红砖，再也不能像以前那样反射太阳的光芒，但那份曾经的记忆，却依然牵动着我的心。就像教学楼上，曾经金光闪闪的几个大字，现在早已寻觅不到，但那份记忆却铭记脑海。

校园那年，新楼上每个楼道都贴上了鲜明、精悍的名人名言及标语，那时候孩子们看着名言、标语觉得自己在这些话语的教导下都像个小大人，也许有一天自己的头像及名字也会挂在小学里，被新的小朋友们来读！其实有一个小孩就是这样想的，因为每次他在学校总是会多看这些名人名言、标语几眼，因为他觉得这张纸挂在这，不算什么难事，难的是怎样做，才能被挂上去！

而今当下，在校园大门外，遥望教学楼的面貌，那些名人名言、标语早已泛黄、失色，再也没有了曾经的蔚蓝，再也没有了曾经的清晰。但是破旧不代表失去庄严，沧桑不代表真理倒塌，只是一种表象而已，这些名言、标语虽然破旧了，但曾经的教导之声依然萦绕耳畔，但曾经给我的感觉，仍然让我铭记在心！它们就像那时的老师一般，也许现在见不上几面了，但那时的老师们对我们的启蒙教育是永不可抹灭的。

【泥土与水泥的对弈，鸟儿与小树的嬉闹！】

将目光转向周围，发现操场已经有了些许变化，总之已经不是最初的摸样了，想想也是，再沧桑之中，必然也讲述着兴起的同步！

还能够念起，儿时上学贪玩，上课时，听着听着便犯起了瞌睡，脑袋一晃一晃的，便春春欲睡，此时操场的泥草香很合适宜地飘到我梦中，觉得自己早已经跑在了自然阳光下的操场之中，在泥土飘散着的香味中，欢快不已，不过好事总是那一会，恰逢梦境渐入佳境之时，老师总会手拍下我的小脑袋，梦意及梦境立刻作鸟兽散。

回忆的画面被眼前的新操场拉扯回了现实，校园那年的操场，早已不再弥漫泥土香，柏油马路代替了泥土气息，这让我感到稍稍不安，虽然以前很是埋怨，埋怨小学时没有篮球架，自己的个子不高也许存有小时未能接触篮球的元素！而现在篮球架不仅有了，而且多种多样，有高的，有底的，看来新的孩子们真的是幸福的，只是怕他们在新兴的幸福之上，未能真正的明白这些东西给予他们正确的引导，而曾经存在的，现在他们不能再感受的，是否会是一种遗失的财富呢？

再向这边望去，不经意间抬了抬头，有些疑惑的看着树梢上的鸟巢，周围还来往着几只鸟儿。记得小时不曾有这样的鸟巢呀？不然还不早都被我们这群土八路给弄下来拿去玩了？渐渐的我想了起来，想起了那年种树的情节，原来曾经亲手栽下的，软的让人心疼的小树苗，而今都已茁壮、成熟起来，再看看当下的自己，果真也是从当年的青涩、天真，慢慢的步入成熟、稳重，原来成长从来未曾听过，就像小树最终还是大树一般。有些惊奇的发现，原来我们当年种下的不单纯是树苗，更是自己的青春，而今树苗长大了，自己的青春也更加迅速的流逝而去了。

而今再看当年的小树，当下的大树，茁壮之余，树梢上的鸟巢更为这些曾经的树苗颁发了荣耀的奖章！能够想象到，孩子们在夏天有鸟窝的大树旁，享受绿荫的凉意，聆听鸟叫的清脆！这在我们那年是不可想象的，一旦到了体育课，必定被太阳晒得气喘吁吁！而今更加明白，为孩子留金山银山，不如给孩子们营造一个好的生活环境。有时候一棵树比一万块钱价值高得多！前人种树后人乘凉这样的古谚，当下早已成为了一个笑柄了罢？

校园现在的操场，再也不像我们当年那样的狭小，它被扩建了，大得多了，虽然进不去校园，但足以给我宽敞的感觉了，只是却再也没有机会进去玩上一玩了。味变了，就再也不是那个味了，即使能够找到类似的感觉，也该是一种祈求怀恋的假象吧！

【老校、新校，新校、老校，人生若只如初见，又何须伤离别？】

在母校两次变迁中，我唯一能说的是，老校、新校，新校、老校，老校、新校，我无法说出对母校多么深厚的情感，我相信每个人心中都有这份情感，只是有时候不需要表达，更无需因为她的变迁便心有所思，有时候离开了，就忘却吧，会更好些。其实，我更为母校的更新而高兴，因为只有一切教育系统、校园系统都同步而进，才是最好的校园。

只是现在有些怀念，怀念当年老校的陋室教室，虽然是陋室，但乐趣却无穷。怀念当年新校的红砖绿瓦，曾经是鲜亮，而今记忆犹在！怀念当年的旧友儿伴，虽然有些，过些天就该结婚了，甚至更早都结婚了。怀念当年的天真烂漫，虽然很唯美，但却再也追不回来的那段唯美。

后来想想便释然了，也是，人生宛如此，故去成旧，记忆斑驳，物是人非。其实，人生宛若如此的事情多了去了，其实怀念与不怀念都说明不了什么，只有一点我们可以记得，那便是：记得当时，记得那年，记得儿时！而老校、新校的更换，新校、老校的承接，在不能再看到母校如何变迁的岁月中，在不能再回味儿时的天然、纯净中，恍然而悟：人生若只如初见，又何须伤离别？

【临别小思，校魂何在？】

站在校园门外，瞭望校园良久，也思索了良久，无奈无缘得进，无法近距离再感受下校园的柔和，再真切欣赏下校园的景致，确属遗憾。此刻，一位老人从我身边走过，奇怪的看了我一眼，便蹒跚而去。哦，我想起来了，这位老爷爷是我儿时在校外摆摊的那位老人，他看起来并没有比当年沧桑多少，也许正是在说儿时母校也没有沧桑多少，而老人已近暮年，母校此刻的年纪应正值当年把？

而看着老人远去的背影，不禁想起那年老人依靠摆摊，赚着学生们的小钱，维持着生计，当时有不少商贩都是如此的。而到了后来，这些小贩都被学校赶走了，通过一个协商大会，就是谁出的钱多，谁变可以独占校园内的零食经营权，而且给出一间空房子以安顿贩卖位置。其实当时不知道这件事好不好，学校说是为了我们好，不鼓励学生们买零食，但现实是外面的商贩没了，独占校园的商贩可以肆意抬价，糊弄孩子，而也让孩子们养成了一种以买零食为攀比炫耀的方式。

临走时，匆匆一瞥，看见校门旁的泥水强上，贴满了密密麻麻的小广告，而我呆呆的看着这些来自城市中的广告，陷入了沉思。而更惊鸿的一幕，仿佛从未改变过，从我年幼，到而今的微熟，依旧如此这般：邪教是人类的公害，坚决抵制邪教！我明白这样做是为了学生们能够避免这些不好的事情，可是小学生十岁以下的孩子们，懂得什么是邪教吗？估计还不如一颗棒棒糖的顾名思义来的直白。

其实什么是邪教？不能简单的定性为一个标语，应该实践到教学之中，用校园文化，校园精神，指引学生们真正的获取精神上的灵魂！如果一个学校连校魂都没有，那么这个学校出来的学生一定平常稀松！所以标语起的大，一定要让学生们真正明白，明白做人的道理，明白学习的真理，明白人生该如何才算安顿。小学生养成的启蒙观念，便可以定性这个学生以后的人生道路该怎样走，我认为小学比大学重要的多。

八零年代，学生们在老师的教导下：为了共产主义而学习，后来才发现根本不是这么一回事。九零年代，我们在老师的教导下：为了当官、赚钱而学习，后来明白老师就是在误导！试问这样的教学模式，能够让人们获取良好的人格，而驾驭高超的知识吗？所以小学老师的素质高低会影响小学生的人生观，而我们中国的教育何时才能以真理、以明悟、以人格、以为人类与自然的和谐而起步学习？

其实很不想说出一句话，那便是我从一个黑社会的人口中听到：这个世界上，只有那些知识、能力越高的人，才会更为深刻的破坏自然、毁灭人类。其实何尝不是如此呢？所以复古运动有时候不是兴起，而是一种反思！人类亦是如此，没有健全的人格，知识只能是一种危险的武器，比核武器更厉害！

【归来辞去兮】

本来不想写当下教育的一些弊端，但是又看到小学里面所有变好的新景象，却又看到我们当年存在，而今还存在的一些不好的事情，不禁让人沉重起来，罢了不提这些了，由他们去吧。

母校呵，你当年的坏学生回来了，回到了你的身边，但是一道铁门隔开了我们的距离，我明白我已近长大了，你也明白，你的学生都该长大了！