母亲
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
每每读起这首诗，心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念、无尽的怀恋。母亲的影子便会由心头跃至眼前，温柔慈祥地望着我，目不转睛，充满爱意。这时，记忆的闸门便无数次地被冲开，我便也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中了。
母亲劳动的形象是我最初的记忆。黄昏暮色中，一身泥土，一身汗水，一身疲惫出现在我们几个焦急等待的小孩子面前。我们雀跃着奔向前，小鸟似的喳喳叫着，一头扑进娘的怀抱，完全不管母亲有多么劳累。母亲总是微笑着，怀里抱着一个，手里牵着一个， 衣襟下拽着一个，一路簇拥着，从村南口或村北口拖拖拉拉、热热闹闹的回家。那时我有几岁？大概不到上学的年龄，有五六岁，两个妹妹也就是三四岁、一两岁吧，因为小妹妹出生的时候，大姐才十八岁。所以，我们姊妹七八个，除了大姐、二姐在地里劳动帮助父母操家外，大都是刚刚出壳、嗷嗷待哺的小雏鸟，不谙人事，只知吃喝玩乐。母亲的辛劳就可想而知了。一家十来口人，光是穿衣做饭就很劳心费神。往往是天不亮就得起来做饭，中午饭更是急迫，急急忙忙做饭、吃饭，犹如打仗一般。吃完来不及洗涮就得上工去。六十年代初期的历史是“大跃进”刚刚过去，接着是三年自然灾害，巩固、整顿、充实、提高，再接着是“文化大革命”，备战备荒为人民。这些都使家庭生活随着时代的节奏紧张起来。每户人家随时都要准备接待上边派下来的干部。这时的饭菜就要讲究一点，吃次了要给村对丢脸，吃好了又没有。前一天派下饭来母亲就开始发愁，但第二天还是得按点吃饭。父亲是一家之主，父亲说了算。所以商量的结果往往是母亲一大早就得起来烙饼、炒菜、熬粥。平时是很少吃白面的，只有逢年过节才吃上一顿。这样我们小孩子可以跟着吃上一星点儿好吃的饭菜，而大人则依旧吃饼子咸菜。中午再准备下白面条，晚上才会和我们吃一样的，饼子、稀粥、咸菜。这样的时候母亲就要格外地谨慎，一是做好饭，二是要看管好我们，不要去抢食。饭前要全体起立，对着墙正中悬挂的毛主席画像背诵一段语录，再恭恭敬敬的行个鞠躬礼，才能坐下吃饭。那份虔诚绝不亚于做礼拜的人对着上帝或牧师的祈祷。虽然年龄还小，但对此事却记忆深刻。因为这场轰轰烈烈的“革命”连我们小孩子也加入进去了。大概会走路的会说话的孩子是不能排除在外的。记得每天早饭之后，我便和四姐去大队学唱歌，脖子上挂着镶在镜框里的毛主席像，搬上一个小板凳，手拉着手去唱歌，谁来教已不记得了，但因为天天如此，所以那学得的歌至今也不曾忘记。“社会主义好”、“天大地大不如党的恩情大”、“大海航行靠舵手”，这都是当时最为流行的歌曲了，即使现在再听起来，也还觉得亲切无比。因为那时就是一个单纯的小孩子，纯洁的就如一张白纸，那些描幕绘画者又是非常的执着，简直就是一笔一划地在印刻、在打造未来的无产阶级革命事业的接班人。那个年代能不认真吗？而我们自己也是非常的专一，几乎是倾注了幼年时的全部感情，注入了大海一样的无限深情的。所以是刻骨铭心，历久不忘。母亲将我们送出家门，千叮咛万嘱咐地撒了手看我们离去，慈爱的目光一直牵着我们频频回望，直到我们拐了弯看不见了为止。这是很温馨的一幕，总在我的脑海里盘旋，定格，然后再现。按年代算起那时我应该三岁或四岁，我的大妹妹应时刚出生或者一岁，和我一起的只能是比我大三岁的四姐。没有上学的孩子才会被汇聚到大队里去学唱歌的。后来我常常想，我日后上学唱歌跳舞大概就是这个时候开发了一下的结果。得到印正是上个星期天在姜杰艺术学校看到一本《钢琴艺术》的杂志，上有一篇理论文章，谈得是少儿对音乐知识的学习，最佳年龄就是在两三岁。所以我唱歌好，唱音准，嗓音也好，和儿时的锻炼绝对有关了。这种锻炼也绝对地同母亲有关。母亲是孩子的第一任老师，天下公认。母亲说唱的歌谣、谜语、故事，母亲教我们的手工、游戏如剪纸剜花做玩具等等，都在不知不觉之中启迪着我们的心智，强健着我们的躯体，培养着我们的美德，教导着我们做人。总之，我现在所拥有的一切，都是母亲赋予的，点点滴滴，都浸透了母亲的心血。
缝衣歌
秋风凉了，懒老婆着了忙了。——勤劳创造幸福，勤劳才是美德。一勤治百懒。天道酬勤。勤劳是福。早睡早起，有谷子有米。天才出自勤奋。
在父母的教育下，我们几个孩子都是很勤劳的。帮助家里干活，是我们从小就知道的，并且牢记的每个人的义务和责任。且不说几个姐姐和哥哥怎样，就说我的两个妹妹，从小就非常勤快。常记得冬天里寒风中，两个小妹背了小筐（那筐叫“粪筐”，是父亲专门为我们小孩子编就的。或许最初是用来装粪的。），每天都到村西口上去捡煤渣。因为冬天取暖用煤，平时做饭烧火也用煤，每回掏出的炉灰都要捡一捡没有烧尽的煤核再烧一遍。所以，尽管每回小手都被冻得红肿皴冽，尽管母亲不让去，但妹妹们还是去捡，一捡就是半天，每回都捡满小筐才回。有时候母亲担心要我去村口接一接。看见两个小妹蹲在煤灰间，拿个铁丝弯的两个齿的小耙一下一下地划拉着，每发现一颗煤核便如获至宝，赶紧捡进筐里。那种一丝不苟的认真劲儿历历在目，至今难忘。有时真想让时光倒流，再回到从前，重新过一回，重新活一次。
我的勤劳的一面，或许可以表现在学习上。从小学开始，我的学习即不错，字也写得很好，常得老师夸奖。那时考试是监考老师换别的学校的。记得三年级考试语文，我们班主任老师指着我悄悄地和监考老师说：这个同学字写得非常好，你来看。那个老师看了也直说好。然后就听见老师介绍说我并不是很聪明的孩子，只是学习很勤奋。听到这话我很伤心，因为谁不愿意聪明呢，谁不愿意被人夸聪明呢。但我想老师的话是对的。我不聪明但我可以通过学习变得聪明，或许正是因了我的勤奋我才能考上大学有所收获呢。所以还是要感谢母亲，没有母亲的谆谆教诲，没有母亲从小开始的勤劳思想的灌输打下的基础，就没有我的今天。所以勤劳是福。
四季歌
银河架角，夹裤夹袄。——春季和秋季。
正南正北，喝凉水。——夏季。
正东正西，棉袄齐衣。——冬季。
银河静静地翻着微波，千年不断地流淌着，旋转着，指示着人间四季的更迭，新奇而美丽。那一颗颗亮银星，细细密密，闪闪烁烁，如珍珠，如宝石，美丽的光彩，牵引着向往神奇与美丽的心，夜夜攀援直上，探寻亘古珍藏的瑰宝。濯足其中，河水请且涟漪，掬而饮之，清冽冽如甘如饴。总让人想起《诗经》：“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪……”美丽的诗篇，美好的意境，将四季旋转成一个罗盘。
夏季的风雨总是不唤自来，除非是干旱的年间。六月的天，孩子的脸，说变就变。
牛郎织女
七月七，牛郎会织女。
这个美丽的神话故事几乎是家喻户晓。而我最初听到是从母亲嘴里说出的。炎炎夏季来临，夜里房上乘凉，便是我们听故事的最好机会。姊妹几个围了母亲坐好，故事便从缓缓摇动的蒲扇中潺潺流出，不急不慢，很有节奏，你会感觉到像是在欣赏一首优美的诗篇，又像是在聆听一支妙曼的歌曲。诗歌散发出远古神秘的气息，弹播出天庭神仙的机密，撩拨开星辰旋转的轨迹，探寻着宇宙深邃的奥妙。无穷无尽的思问，无边无际的想像，无始无终的遐猜，犹如一幅幅展开的画卷，扑朔迷离，动人心神，讲不断，描不乱，说不烦，听不厌，看不够。七月初七牛郎织女鹊桥相会，总使人悲喜交加，泣涕涟涟，葡萄架下待秋雨；悬在北方夜空的勺星——北斗七星，总会联想到是我们七个女儿在高高天界的化身，光芒四射，照耀人间，指引方向，为民造福，好不令人骄傲，因此，我们每人都采用了七颗星星的中文名字为自己的别名：璇玑，天枢，玉衡，开阳，瑶光；七仙女下凡，那可能就是我们七姊妹遥遥历史的写照吧，美丽善良，勤劳勇敢，救贫扶弱，扬善惩恶，助人为乐，广施美德。天上的故事，永远不老；人间的传说，弥久恒新。
躺下来看星，是最令人心旷神怡、惬意万分的事情。天海无垠，浩瀚辽阔，胸臆舒展，心与天齐。凉风起自天末，清爽环绕身边，畅快荡漾心头，真有一种飘飘然欲仙之感。天幕幽深，渊邃无极；星斗满天，烂漫如花。细细巡视，这一颗颗神奇的小星星就如一个个顽皮的小精灵，闪闪烁烁，明明灭灭，游玩嬉戏于碧波之间，而且还不时地变幻着神态，一会儿似在低低地耳语，一会儿似在轻轻地诉说，一会儿又似在神秘地昭示。哎，这数不清的星星呀，就像是无数个数不清的谜语，让人猜呀猜，总也猜不透。聪颖的母亲见我对空发呆时，总是这么说。星星是个谜，真的，是亘古未解之谜。谜底虽有，但终是要靠人类的智慧来揭开的。听听母亲解得的谜吧！讲讲月亮吧！月亮是什么呀？月亮是一盏灯，明明亮。“月亮地儿，明晃晃，我在月下洗衣裳。”月亮是一个盘，金灿灿。“八月十五月儿圆，月饼水果装满盘，辛辛苦苦勤劳作，欢欢喜喜庆团圆。”月亮是一团线，有七彩光。“小闺女，灵又巧，月亮上扯线绣裙袄。”母亲交给我的是朗朗上口的童谣。月亮上有什么呀？有嫦娥仙子，有玉兔捣药，有猴儿浇辕，有老婆婆纺线，还有吴刚伐桂。这些美丽的神话我们小孩子很相信，每到月圆便争相观看，隐隐约约似乎真的就看见一位白发苍苍的老婆婆，盘腿坐在树下，手摇着纺车，身子一晃一晃，吱楞吱楞纺棉花呢！其实，那不过是奶奶和姥娘的样子，干完了一天的农活后，坐在月光下，赶紧忙着纺线织布。多少次听母亲讲姥娘的故事，讲姥娘寒冬腊月给人家织布冻坏了双足、月光下背粪上地等艰苦劳作的故事。辛酸之中总有月亮的慰籍，于是月亮的美丽便又增添了几分，人们的悲苦便也随之减弱了几分。似乎月亮的光辉真的可以减轻人们心灵的伤痛一样。月亮在高高的天上，天是至高无上的境界。但天上也有属于老百姓的东西。记得小时候两个人玩儿的游戏中这样唱道：“天上有什么？有星星月亮。地上有什么？有砖头瓦块。”天宫美丽，是神仙所居，地上朴实，是凡人所在。天上虚无飘渺，地上实实在在；天上是想象的空间，理想的翅膀带你驰骋遨游，地上是坚实的土地，是理想得以实践的场所。而人类的幸福就在于在艰难困苦之中有星星月亮这样美好的事物，有美丽的理想，有美妙的梦想，有美梦成真的希望。不是吗？两个小孩子，背靠着背，双臂相对挽好，一个弯腰，背起另一个。此时， 一个面对着地，一个面对着天。面地的问背上面天的：天上有什么？答：有星星月亮。背上面天的再问面地的：地上有什么？答：有砖头瓦块。问完之后，两个再交换进行。但谁都愿意在上边面朝天空多呆会儿。可见背负之苦、面天敞怀之轻松快乐。儿时的游戏玩儿了千百遍，并不去究其含义。母亲说只是哄你们耍得高兴便是了。不知这游戏是谁发明的，也不知流行有多久，但人生的追求、人生的苦与乐却全都蕴在其中了。
星月之美，可望而不可及。怀揣星月，只是怀揣着一个梦想。
闲下来时总喜欢对星冥想。劳累了一天的母亲躺在房上歇凉，便总忘不了指给我看星：那颗是牛郎星，那颗是织女星。牛郎担了一个担子，担子两头的筐里盛着两个孩子，一个小子，一个闺女。你看，牛郎两边的两颗小星星就是。织女这边，陪着她的是一个织布梭子，有四颗小星星，不太亮，但能看清。按着母亲的指点，我很早就认识了这些星星，还有北斗星等。母亲从小培养了我对天文的兴趣。到后来买了书自己看，便知道了牛郎织女分属天鹰座、天琴座，北斗星和北极星分别是大熊星座和小熊星座，等等。我再把自己所知告诉母亲，和母亲一起分享神话和科学的快乐。
现在夜晚看星，把母亲教给我的再教给我的孩子。那份感觉，那份快乐，就如又回到了从前，又重新回到了母亲身边一样，看母亲指点星河，听母亲娓娓道来……母亲的关爱，母亲的温情，母亲的教诲重又包围着我，幸福之感如泉自心底喷涌而出，汩汩流淌，淙淙铮铮，涓涓不息，贯穿我的整个生命，渗透我的人生旅程；并且，通过我传递给我的女儿，永不中断。因为母亲、母亲的母亲、母亲的母亲的母亲……就是这么做的，代代相传，世世延续。