老师，树上有条蛇！
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一年级的小朋友自律能力差，注意力难以集中，这是很正常的事。教这样的学生确实不容易，相信你会走进孩子们的心里，以你的人格魅力征服他们！
“老师，树上有条蛇！”
上午的语文课上，我正耐心而细致地上着课，时而绞尽脑汁地变换着方法，力求把学生的注意力吸引在课堂上，不溜号。
突然，坐在窗旁的张薇一脸的惊恐，顾不上举手就报告：“老师，树上有条蛇！”同学们也为之震惊，课堂一阵骚动。我生气地指责：“瞎说，现在哪能看到蛇？”张薇竟然站起来指着窗外的大树说：“真的是蛇，黑的，还在游动，就在那鸟巢的下面！”同学们都好奇地朝窗外张望，还有几个离窗户远的索性离开座位挤到窗户旁边看去了。课是没法再上了，我跑出教室仔细向南教学楼后的水杉树看去，哪里是什么蛇？一个黑色的垃圾袋被寒风撕成了长条，悬挂在树枝上飘动，学生隔着玻璃看俨然一条蜿蜒游动的蛇。
我进了教室安顿下学生，联系课文《秋姑娘的信》问道：“现在冬天了，蛇应该在哪里呢？”
“在洞里冬眠！”孩子们异口同声。
“对呀，冬眠的蛇怎么会飞到树上呢？”孩子们嘻笑着点头称是。
“老师在上课，你们应该认真听讲，心思跑到窗外的同学表现好吗？”
“不好！”孩子们依然是异口同声，只是张薇的小脸红了。
“知道了不好，可不能明知故犯哦，我们接着上课，看看谁的表现最棒！”孩子们终于静下心来，教学任务总算完成了。
唉！我也在不断反思改进，试图提高自己的人格魅力，让学生喜欢我，喜欢我的课。可是，我那幼稚可爱的一年级小朋友们啊，为何还会频频溜号？老师在困惑，在纳闷！
2010年1月