苹果成长日志——育儿心得

我的苹果儿子在朱家角幼儿园读书之后，我很感动，心情也安定许多，在此之前，我曾为儿子的读书问题跑过许多学校，但因为我们是外地农民工，孩子想上正规一点的学校实在很难，为此，孩子的爸爸坚持自学考试，终于办理了人才引进，儿子也随着爸爸转入了上海人才的队伍中，儿子在朱幼这个氛围里，也开心许多，自信许多，健康许多，知识更成长许多。为此，我由衷的感谢这所学校及老师们所付出的辛勤劳动。

金老师让我写育儿心得，我不知从何说起，只是知道我的苹果是我的心肝宝贝，我不能得罪他，但也不敢误导他，更不敢把他未来的前途当作溺爱儿戏，我的思维里一直在考虑着，也随着他的成长阶段而进步着，同时也造就了我自己。

孩子的诞生，同时你也成为了父母。

在上海，有一个严重现象，就是孩子多数是爷爷奶奶、外公外婆带大的，其实我的孩子也有爷爷奶奶、外公外婆，而且我的孩子是爷爷奶奶唯一的孙子，也是外婆唯一的外孙，在他们眼里，我的苹果儿子就是小皇帝，要啥给啥。可是我给我的苹果人生下了定义，他由我带，第一，我是他的妈妈；第二，我接受的知识面一定比他的爷爷奶奶外公外婆要广一些。同时，他每一个阶段都是我人生的财富，比如他刚出生的时候，我看他那么小，我就期盼他快点成长，到满月，三个月，半岁，一岁，会走路了，会说话了，这些对于我来说，都是一种惊喜，我在陪伴着他的成长过程中，同时也给了我为人父母的经验。

孩子是你最好的老师

我的苹果会走路了，我就骑着电瓶车，带他到处玩，走亲访友，看风景，他的问题也随之越来越多，似乎对这世间的万事万物都要搞清楚一样，总是问“妈妈，这是什么呀？那是什么啊？”

我回答：“这是小树，那是小树妈妈。”

儿子就好奇：“那哪个是小树的爸爸呢。”

于是我也开始纳闷：“是啊，树是通过什么样的方式来传宗接代呢？”

其实，这个问题在每个人的内心深处都存在着，只是有的人愿意问，而有的人不愿意去问。

还有一次，儿子问我：“妈妈，人是用两个脚走路吗？”

我很自信的答：“是啊。”

他又不耻下问：“那哪一只脚先走呢？”

我当时回答不了，只说：“这个问题需要探讨，等你爸爸回来，我们再请教他。”

老公回来的时候，我们把同样的问题甩给他，没想到他也回答不了，不过他说，有一个人知道，我们急忙问：“谁啊？”

他答：“百度。”

百度一次：“没有答案。”

第二天再次打开电脑，有人回复了，答案是：“您这问的是人的问题吗？”

我和老公为此笑得人仰马翻，但最终的答案还是没有找到。为此我们总觉得欠儿子一大笔债一样，只得逼着自己多学习，多进步。

自信心是孩子人生的第一桶金

我不希望我的孩子是个听话的胆小的乖孩子，因为我希望我的孩子是个有主见有信心的好孩子，这才是我给他这一阶段的目标，所以，我经常会带他出去旅游，看商品市场行情，甚至会带上他参加会议，宴会等等。也许，有的家长都会认为带上孩子会影响工作和形象，会很麻烦，但我认为，孩子的求知欲远远大于大人们，我从苹果两岁半的时候，就开始出来工作，而且我的工作有一个前提，就是一定要带着孩子工作，为此，我曾辗转换了许多工作，一直到现在，我的工作稳定了，但每次也因为战战兢兢的害怕丢了工作，所以总会多倍努力去做好工作，我的苹果也在我的工作环境中看到更多的人情事故，所以看上去比同龄的孩子要成熟许多，懂事许多，但我一直鼓励，坚信的告诉我的苹果，要大胆一点，自信一点，这是一个好习惯，它将来会帮忙你成就好的学业和事业。

不过早地限制孩子的想象力

作为家长，很多都希望自己的孩子成为各种领域的佼佼者，为此，在他们很小的时候，就开始补课，培训班，强化班。孩子也在同一年龄中，在个项的知识上有所突出，但我想问问家长们：“您的孩子是真心希望用这样的方式来学习吗？”

为人父母嘛！其实我也希望我的孩子成为大艺术家，大文学家，甚至是大科学家，为此，我在搞艺术的同时，也坚持写作，因为我想我的孩子若在这些方面有造诣的话，我可以帮帮他的忙啊。

可是，我又想，孩子的心声到底是什么呢？看着到处的培训广告，小天才培养基地什么的。我也曾问过我的儿子：“孩子，你想去那里上学吗？你想用英语跟老外交流吗？你想不想学习国画和书法？”

儿子总会还我一个摇头。

然后我又问：“为什么啊？那你现在最想干什么啊？”

儿子说：“我现在想玩，将来想当科学家，像钱学森一样。”

于是我又问：“当科学家，得需要学习吧，你不认识字，怎么去分辨药材和化学品呢？”

于是儿子就开始担心：“妈妈，我不认识字，怎么办呢？”

我窃喜，因为他愿意学字了。从另外一个角度来讲，这是一种环境，迫使他要去学习认字，如今，他认识的字已有上百个了，都是自认的，比如他看见路牌上写的“中国上海XX公司”，他就会问，我就顺便告诉他这是什么字，为什么叫这个字。还有一次特别有意思，儿子吵着让我给他买象棋，我以为他是想买不一样的玩具，结果，下一次他还是想要象棋，我就问：“你知道象棋怎么走吗？”

他就很自信的回答：“象走田，马走日，隔子打炮啊……”

我就觉得很奇怪：“你这是从哪儿学来的呢？”

他说：“是从电视上看到有象棋动画片。”

我问：“那象棋的字，你都认识吗？”

他心里大概有几个字不认识，也就不完全敢认同，但他自信的告诉我：“妈妈，是不是我认识上面的字，你就会给我买象棋了？”

我说：“那当然。”

这天下班以后，儿子坚决要我一起去广场看别人摆棋局，我随他的愿，跟着去了，他居然趁此机会去认字，后来他还在我面前立志，要把那个摆棋局的人打倒，我也不得已给他买了象棋和两本摆棋局的书，虽然他很多字不认识，但他也因为用这样的方式认识很多字。这样的案例其实很多啊，在此，也不一一表述，但从另一个角度来讲，这是一种求知欲，我们作为父母的可以诱导出他的求知欲，不能因为希望孩子将来成为什么样的人物，而逼迫他去学习，那样其实是逆向行驶，是在扼杀孩子的想象力……

正确的人格方向

用我现在的知识，很难确定什么样的方向是人格方向，但最起码的贤、孝、礼、义是先人们遗留下来的瑰宝要传承下去吧，可是，在经济繁华的大上海，这个充满利益诱惑的城市，这些都开始渐渐淡泊了。我用孔子的“修身齐家”作为我的人格方向，将来我也会把我的人格方向告诉我的儿子，只是引导，不是强制他要怎么样，也许他做不到，也许他做得比我还要好，他的世界观和理想比我还远大，但我也只能尽力来修缮自己，以言行身教来诱导他的潜力，促使我与他的人格方向更为标准……

家，是孩子心灵的港湾

21世纪，夫妻吵架，是太正常的事了，离婚率也越来越高。

“可是，当您吵架的时候，有没有考虑到孩子的感受呢？”这是我儿子在我和老公吵架的时候说的话。真真切切的烙在我们心底。

我们也感谢有这样一个宝贝，从而各方面约束自己的言行，因为我们都是成年人，都应该有自控能力，而对于第三方不成年的孩子来说，是不是太残酷了，他愿意有了妈妈，没有爸爸吗？他愿意有了爸爸，没有妈妈吗？他没有办法选择，我们又怎么有权利去选择他的人生愿景呢？当我从踏上飘泊打工的生涯之后，因为有了孩子，才有了留住心的家，家不是房子，不是事业，她是把爱情转化为亲情的延续，那是我们的港湾，更是孩子心灵的港湾，为了您的孩子更加健康快乐，茁壮成长，我们努力当好父母，营造美好家园，任重而道远啊……