萌芽

成长的岁月里，我想向前却害怕孤单，想要找个人来陪伴，但梅雨没教会我如何去缠绵。只身坠入新的世界，一个花开花笑的世界；一个潮起潮落的世界；一个充满辛酸与感动的世界没有欢声没有喝彩，仅有一本《蓝色的雨》在身边。对于一个语文成绩常不及格的人来说又能做些什么呢？

新的校园，只有一身泛蓝的军装；一张张陌生的面孔；一个个严肃的教官。没有高中时飘扬在早晨清新空气里的读书声；寝室没有那一双双熟悉的手；教室没有老师那一身的烟气；更没有漠风那每日的新闻快讯。新的床被，新的脸盆，新的生活，新的开始。

渐渐地失去了对新的好奇，把自己关在一个小屋里，开着灯读着《蓝色的雨》中的轮回，在轮回里赏着小雪守望冬天，等待春天，播种夏天，期待秋天。就这样有了写点什么的冲动。但自己平庸的句子怎么也写不出华丽的诗章。记得有部电影里有“偷窥是创作之母”的台词，就这样我开始反复而认真的品读《蓝色的雨》、《志摩的诗》。从他们的背影里寻找优美的诗章，开始用干涩的钢笔书写自己的第一首仿诗《追梦与奉献》。

渐渐地自己的喜诗之情犹如夏洪泛滥一片接一片，在金秋时节用秋雨问情，在情的梦乡回到清河那个生命的源头。在暮秋里满怀激情的在孤独中寻找自己的爱人。在初冬里像傻子一样倾听野菊花的歌唱。在寒潮来临的时候在飘雪的夜晚回忆小月的身影。就这样自己在开心时痛苦时都用平庸的句子像日记样书写自己史诗。

在迈向诗的海洋的过程中，有的网友说写的太多太烂了，有的朋友说不管怎么样开心就好。不管大家怎么说成长是要过程的，在这过程中通过自己内心真实情感的寄托，自己变开心就好。