家长会后

孩子在学校各方面表现均优，本周我参加了孩子的家长会，还代表家长作了发言。会后，好些家长与我交流，认为我的家庭教育方式很好，让他们孩子多向我孩子学习呢。现在，我把教育孩子的一些感受写下，或许能让各位家长做参考。

心理健康重于一切，孩子的成长与家庭环境关系很大。我发现，当家庭成员间发生争执或者矛盾时，孩子会消极对抗，情绪压抑，比如不太说话，不好好吃饭，做事拖拉，把大多精力放在了对大人的察言观色上。当家庭氛围和谐时，孩子自信开朗，乐意和大人交流所有发生在她身上的一切。由于本人看上去较年轻，我和女儿常常出去，陌生人都不认为我们是母女关系，女儿在家偶尔会戏称我美眉姐姐，我也乐意称她可爱妹妹。和谐的家庭环境，对孩子的心理健康成长尤其重要。

百行德为首。品行是一个人的守护神，要让孩子成为一个品德优良的人。父母的言行举止给孩子一种熏陶感染、潜移默化的作用。所谓上梁不正下梁歪。家长的一言一行，所作所为都是孩子无声的榜样。听过一个真实的故事：有个孩子天天把帽子戴歪，老师觉得奇怪，后来见了他父亲，明白了，他父亲就把帽子戴歪了呢。我很喜欢打牌的，但有了孩子后，我极少玩牌，为了孩子做出牺牲也是有必要的。穿着打扮，言行举止，待人接物，公德修养，家长一定要做好表率。

孩子从小要有忧患意识。每个孩子都应该树立远大理想，孩子意识到国家很需要自己，将来要为国家为世界做贡献。我觉得这特别重要，没有忧患意识的民族是可怕的。孩子从小就有忧患意识，国民优秀，国家才能强大。如果所有中国家长都这样教育孩子，我们整个民族不久的的将来是不是会是别外一番样子呢？

我和孩子的相处方式总体较民主。俗话说：好孩子是夸出来的。一句表扬的话胜过一百句批评的话。我和孩子说话常常采用商量的口气，习惯使用激励性语言，朋友式的平等交流。放下家长的架子，尊重孩子。善于发现孩子的闪光点，要实事求是及时肯定和表扬。当然不能盲目表扬，否则，孩子会滋生虚荣情绪。这种做法是行之有效的，孩子各方面进步很快。家长们不妨试试。

学习成绩不是体现孩子能力的唯一标准。如果家长只看重孩子学习成绩，孩子活得累，这种教育赌注也太大了。就算孩子学习成绩不理想，家长不必斥责孩子，可以找原因，试着改变。切忌拿自己孩子与其他成绩好的孩子作比较。让孩子和自己比赛，会有事半功倍的效果。我们可以发现孩子成绩以外的许多优点，比如爱劳动，歌唱得好，琴弹得好，善于与他人交流啊，体育很棒等等，这些都是和成绩一样重要的内容啊。

孩子的学习成绩能否提高，与良好的学习行为习惯是否养成有很大关系。现在我的孩子放学一回家就做作业，完成作业后，习惯性地玩玩，看看电视或者和家人一起做些力所能及的家务。电视节目也是有选择性的，比如新闻、百家讲坛、国宝档案、少儿节目、心理访谈、法制节目等等。孩子几乎不看肥皂剧的，这对孩子成长实在没多大教育意义。孩子学习行为习惯养成了，走上了良性循环，孩子自觉了，家长也省心了。

最后，我想和家长们分享的是，作为家长，我们一定要与时俱进，不断地学习进步。宋代理学家朱熹说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”可见，知识的更新是多么重要，何况，在如今这样一个日新月异发展的时代，学习对每个人来说更为重要。家长爱好学习，不断进步，不仅能更好地与孩子沟通，而且，给了孩子一种积极的心理暗示，营造了一种良好的家庭学习氛围。我是个较喜欢看书的人，自然地，我女儿也爱看书呢。这种无声的语言比我们对孩子口口声声的说教来得更实际有效。

希望，我们全体家长都能轻松培育出新时代的优秀人才！