祖国强大我责无旁贷

“月圆之夜人不归，花香之地无和平”，听着《四世同堂》片头曲，读着在沦陷的北平，妞子几乎是被活活饿死的片段，我泪流满面。一群大人无法保护一个几岁的孩子，一个无辜的孩子，一个可爱的孩子！悲哀呀！这是作为一个弱国的国民的悲哀！覆巢之下无完卵！祖国强大对每一个国民来说都是多么的重要。中国近代史近百年的屈辱史让我们深深地铭记着这样一些话语：弱国无外交！落后就要挨打！

历史不能忘记！

今天，在战火熄灭，销烟散尽的今天，为了让历史永远不再上演，

我们每一个中国人为了有能力保护自己的至亲至爱，为了能有权利捍卫自己的尊严，我们有什么理由不居安思危？努力使国富民强！

还记得中学时我所就读的学校是一所重点中学兼善中学，校长曾语重心长地对我们说：希望大家将来都能像孟子所说的那样：达则兼善天下，穷则独善其身。今天的我只是一名十分普通的人民教师，很遗憾没能做到兼善天下。但是，幸运的是作为一名教师，我可以用自己的思想时时处处去影响自己的学生，在一定范围内，可以让学生学会关心他人，对社会有责任，学会努力报效祖国。将努力学习报效祖国的思想灌输到他们的头脑之中。让我的学生从小就懂得“为中华之崛起而读书，让学生从小就树立振兴中华，我的责任这样一种意识。

读抗日战争史，我为他们讲解抗战英雄的故事；读《四世同堂》，我向他们发表弱国无尊严的感慨；读《圆明园的毁灭》，我向他们讲述那不堪回首的百年屈辱史……

曾经，让学生观看网络最震憾人心的照片，配以动情的解说，学生泪水涟涟。同在一片蓝天下，他们主动伸出自己的援助之手，资助了三十多名失学儿童；

汶川大地震，举国同悲，我的眼泪，我的解说，我的感受，我的习作让我的学生潜移默化地受到了影响，没有任何动员和号召，我们班的学生捐款超过一万元；

一个孩子说他的理想是学好日语，好到日本学医，受到我的影响憎恨日本人的学生对他嗤之以鼻，我郑重其事对他说：孩子，学好日语，学好医学，别忘了为祖国作贡献！树有根，

去年，大宋老师给六年级学生作演讲。分析到了东莞的产业结构在世界经济中的弱势地位。曾经，我们为我国是世界工厂而骄傲和自豪，在国泰民安，国富民强的赞歌声沾沾自喜。素不知，中国过去25年里的GDP年均增长8％的奇迹是以消耗能源、以牺牲环境为代价的，中国走的是“先发展，后治理”的道路。一系列惊心数字：能源消耗是日本的8倍、美国的6倍，甚至是印度的2.8倍；排污量是世界平均水平的十几倍，劳动率仅为发达国家的几十分之一。主要水系2/5已被污染，4亿城市居民呼吸着严重污染的空气……

一个又一个癌症村的出现让人触目惊心……远的不说，东莞虎门远丰村就是其中之一！

这样的发展无异于饮鸠止渴，杀鸡取卵啊。这样的结局将是中国由世界工厂变为世界垃圾场！

教室里，我的学生们阅读着这些无声却又仿佛在呐喊的资料，他们沉默了。他们在思考：中国要如何走科学发展的道路？我们要留给子孙后代碧水蓝天，为此，你们必须努力学习！因为十多年后，你们将是建设祖国的中坚力量！

这样的教育不会让他们记住我分析的每一篇课文，但是我相信他们记住了：祖国强大，我责无旁贷！

履行一名老师的责任：努力让我的学生学会关心他人，学会有责任心，学会为报效祖国而努力读书！