写给我的老师

光阴荏苒，岁月如梭。在第25个教师节来临之际，我抑制不住内心的激动，打开相册，让记忆在时空的隧道里穿行，让那些曾经的面孔在追溯中过滤......

看着有些泛黄的照片，有一种温柔和酸楚在心头蔓延。在这个节日的午后，我缅怀并且思念着我的每一位老师，从不谙世事的童年，到今天已入不惑的我，也已经是有二十余年教龄的的教育工作者了。以一个教师的情结来写我的老师，还是第一次。

打开记载我成长历程的相册，首先映入眼帘的是一张小学的照片，这是现今我保存最早的一张学生时代的集体照片。除了认识我自己之外，恐怕就是我的班主任鄢淑贤老师，慈爱的面庞，温柔地眼神，已经久久定格在我的心里。记得上小学时，我只有五岁半，不够上学的年龄的，可是小伙伴都顺利的上了学，我很不甘心，又是给老师背一百个数，又是背古诗，可是因为年龄的约束，只能哭着离开学校，回家不吃不喝，妈妈实在看不下去，找到鄢老师，因为她们关系很好，破例收我做了旁听生，小学的时光，我是在关爱中长大，鄢老师宠着我，同学们偏让着我，那是我最快乐的五年，是鄢老师给了我母亲般的爱。可是今天，我再也无法表达我对您的敬意，阴阳两界，隔不断我对您的思念，愿您在天堂一切安好！

进入初中，我难忘的是我的两个班主任，也是我的两个语文老师。初一时，我被分配到8班，迎接我的是一个高高的，帅气的年轻男老师——郑钧，他的阳光，的确吸引了所有的孩子。他的排球打得非常好，下课他就和同学们一起游戏，教会了包括我在内的很多同学排球的打法，一直我工作，还是校教师排球队的主力队员。他的乐观、豁朗，一直让很多同学留恋。后来他调回原籍，离开了我们。接替我们班的仍旧是语文教师，她叫孙淑芳。她不漂亮，但语文课讲的声情并茂，是我学生时代最欣赏的语文教师之一。孙老师写的一手漂亮的字，娟秀，有力。那个时候我没事儿就模仿她的字，现在我写的一手好字，和孙老师的影响是分不开的。

初中毕业后，在选择就业还是上高中时，我毅然背起行囊，远离父母到吉林省扶余县的一所高中就读。那时我第二次做了旁听生，是因为没在吉林参加中考，没有学籍，需要一学期结束考试合格才能建学籍(能进这所学校，还是三姨妈与校长关系很好，才进去的)。我的班主任是一位男教师，叫刘荆波，数学老师。40岁左右，带着高度近视镜，看你的时候，眼睛要眯成一条缝，稀疏的头发，厚厚的嘴唇。高中两年，似乎都穿着一件洗得发白的中山装。他的数学课讲得很好，人幽默风趣，记得高二的夏天，班级男生不知怎么了，都剃了光头，他眼睛近视，几乎是贴近每个男生的头顶，抚摸着，慈爱的很，班级里充满了快活的空气！那时刘老师对我很偏爱的，因为班级近100名学生，只有我一个人来自内蒙，记得高考前回家时，他语重心长找我谈话，嘱咐我好好迎战，祝福我考出好成绩，我一直很感激我的班主任刘老师。还有我的语文老师，因为我是语文课代表，他对我的爱护和指导，是细致入微的，他的鼓励一直温暖着我，还有刚刚大学毕业腼腆的日语老师，开朗风趣的地理老师，严谨博学的政治老师........您们的音容笑貌至今还在我的眼前，在外求学的日子里，您们给了我莫大的支持和关怀，许多年来，萦绕在心，始终无法忘怀！

大学生活，似乎对老师的情感不如中学阶段那么炽烈。有的老师刚刚熟悉，也仅教这一门学科，结业后就再也见不到了。但在我的记忆里，最难忘的是教写作的王老师和教古典文学的何老师。王老师瘦瘦的，高高的，唐山口音，说话和赵丽蓉差不多，每句话后面都要带个尾音“小勺子儿”“小桌子儿”，很有趣。他上课你不会打瞌睡，笑声不断，课讲得好，人也和气风趣，批改作业都是相当的认真，同学们都很喜欢他。何老师讲宋词几乎是唱着讲，把古词的韵味通过歌唱的方式表现出来，有滋有味，后来很多同学都能和他唱和，课堂气氛异常浓郁。还有教现代文学的张老师，记得有一回上晚课，他喝多了，班长扶着他进来，想让他坐下来休息，可是他不肯，靠在黑板上讲课，竟然思路清晰，引经据典，谈天说地，一次次热烈的掌声，表达同学们的敬意和钦佩......

在我十余年的求学历程中，教过我的老师何止这些。但在时光的追溯和记忆的过滤中，在人生的摸爬滚打五味杂陈的生活里，是老师给予我人生的信仰，教给我做人的道理。在您的教诲下，我便成了你，岁月静好，心素如简，独善其身，栉风沐雨，不慕荣华，不逐红尘，守着一方净土。愿做泰戈尔笔下叶的事业，一生与花儿相伴，那就是诗意人生！

感谢恩师！