心灵之悦

刚才看到一篇同仁的文章，说不想当老师了，因为不能忍受教师头上套着的美丽光环，不能忍受巨大的压力，不能忍受贫穷的生活，不能忍受抛家弃子的精神折磨，不能忍受虚伪的做人行为。这些都是事实，看后深有同感。可我们也要调整好自己的心态，尽量快乐地享受做教师带给我们的惊喜和愉悦。

回想10年前当教师之初，我是带着十二分的不情愿来到一个小学校。当时代课费才100元多点，我想是在打发叫花子呢，可家里不放心让我出远门，老是劝我。最后硬着头皮去了，每天下了课就不想说一句话，干完工作总喜欢一个人在学校对面的的田野里散步，看着生长的万物，想想自己的处境，心里有说不出的悲凉。有时候孩子们会向我报告班级里繁杂的琐事，我也不想过问，只是随便应付过去。现在想来那时我是个不负责任的老师。可孩子们还是喜欢围着我转，喜欢看我备课、批改作业，我那时是懒得过问他们，这在他们看来我是亲切随和的表现。有时候看着孩子们纯真的笑脸，心情会慢慢好起来。是这群孩子陪伴我度过那最黑暗的日子。

一年后我的工作有了着落，可以正式上班了，但上级要我去另外一个学校，孩子们知道后都不想让我离开，在最后的日子里他们对我更加依恋，围着我告诉我好多他们的心里话，用一张张纸片写了好多挽留和想念我的话语，尽管里面有好多拼音好多错字，但能够看出来孩子们那颗依恋着我的童稚心灵！他们还派代表在我离开之初的一个月里跑了四五里路来到我家找我，带来了孩子们写给我的小纸条。当时的我既感动又心疼他们，一再告诫他们不要再来了，我会抽时间去看他们的。生活的工作的琐碎事务使我渐渐的远离了那群孩子们期待的目光，可我知道这是我人生中一段美丽的温馨经历。是这些孩子使我在灰暗的日子里还能阳光般的活着，感谢他们！

在这十年里，尽管有许许多多的不尽人意，可更有孩子们对我的那份纯真的情感。我会经常收到孩子们一声甜甜的“老师好”，会收到他们的笑脸，会收到他们为我准备的小小礼物，比如一幅自己画的画、自己折的千纸鹤、写着他们心里话的纸条等等。这些在我看来都是无价之宝，都值得我去珍藏！

有失必有得。失去的东西就失去吧，失去的东西在人生的长河中都是身外之物，随他去吧。但得到的却是最最珍贵的，它是我们的精神食粮，会使我们懂得感恩地生活，这就够了！