走过初一的精彩

我还没有老，却经常回忆；我还没有经历，却经常幻想。那些繁花盛开的时光，有季节共同度过。我知道，答案在心里，永远不会变。我知道，我倒着走，是为了找到原来的路，好继续跟着原来的自己前行。我前一步后一步地做着各种选择，曾迷茫，曾忧伤，然而现在不彷徨。

初一很轻松，不用跟会考、中考过不去；初一很快乐，马尾辫、牛仔裤、运动鞋、双背肩、冰激凌……一切都在明媚灿烂的阳光里显得那么肆无忌惮，作业顶多写到十二点，考试也无非是在平5、三九坐上几个小时，我们爽朗的笑声被拉扯得很远很远。

【HEAD－TEACHER】

——寂寞的人总会用心去记住生命中出现的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起她，在每个星光陨落的晚上，一遍遍地数我的寂寞。

班主任是数学老师，这相对于小学来说可是个“伟大”的转折，因为似乎小学的班主任大多都是语文老师吧……不过数学老师做班主任有一个很大的好处，就是不会骂人，说话都是柔声细语的。

已经被任老师绕得快晕了。正常情况下我和她第一次相遇应该是在09.7.13的分班考试，那是个雨天。可她说09.1.2在前门还遇见过一次，是买防寒服的时候，在我的印象里，四年级时好像在校门口见过她几次……诶，到底怎么样也不知道了，有待考证。就算我们是在那个细雨飘飞的日子里相遇的吧。

一直很喜欢任老师的板书，刚劲有力又不乏清秀洒脱，就像我现在使用的这个字体。唯一不同的是“求”字，她似乎是用新版的华文行楷来写这个字的，总是回一个勾。还有一个相当潇洒的“解”字，电脑里打不出来，但我可以描述一下：左上角一个点，下面的V和Y连在一起，向上连笔，出一对标准的内错角。

不由自主地，开始模仿了，后来语文老师说我的字简直就是任老师的翻版，搞得我很无奈啊。

数学老师还有个特点，就是做起事来雷厉风行，效率极高，很善于化繁为简，化简……为无。无论多难的题目，只要到了她手里，立即迎刃而解，而且方法绝对简单。几乎每次她讲完题以后，都有人捶胸顿足：“我怎么没想到……”而这时任老师总是回一句：“你要想到了，还要我干嘛？”

【NEIGHBOR】

——“你有病啊？！”“嗷噻！我得重感冒这么大的事儿你都知道了？！”

突然想写写同桌，毕竟有了九个多月的同桌生涯。

同桌是个姓周的男生，成绩不错，可以说是我的同桌史上成绩最好的了……他不是那种老实安分的学生，而很喜欢恶搞。譬如说，在生物课上学习了人体神经调节的基本方式“反射”后，他就开始拿我做实验品，做他的反射实验。一日语文课，许老师叫我们读课文，忽然同桌捅了一下我膝盖下方的韧带，我一惊，小腿猛地一弹，却见同桌已经在一边坏笑了。

同桌还有个毛病，就是在老师讲非重点内容的时候，把手悄悄地伸进我的课桌，神不知鬼不觉地抽走一个夹子，或是默不作声地用他的右臂蹭走课桌上的一把尺子、一根碳素笔或是一个笔记本，在我忙着进行地毯式搜索的时候，同桌会突然“送你个礼物”，我的东西便会从天而降……

之所以在前面强调“同桌是个姓周的男生”，是因为我要讲下面这件看似无聊，却让我们几个笑了半天的事。

英语课，袁老师要我们以第六单元主课文为题材，表演课本剧。其中有个情节是爸爸在看报，而我的前桌饰演老爸（那可是个女生喔），她手里拿了张A3纸，上面用彩笔写了“英语周报”几个字。在准备的时候，同桌看见了那几个字，低吼：“你侵犯了我的姓氏权！”前桌很是不解：“怎么了？”同桌：“看你手里拿的是什么？！”“纸啊！一会儿当报纸用的！”“你再看看！我姓周你就写个‘周’啊……”（用手指着那个“周”字）话都没说完，自己笑个不停，附近的几个人都快笑死了。而现在写起来似乎没那么好笑了，无力的文字……

同桌在班里也可以算是半个班干部，因为他担任了两个不大不小的官职——数学课代表、政治课代表。但我要说他是半个，那是因为班干部内部会议的时候，他是不参与的，不仅他不参与，课代表都不参与，兼职情况除外。5月份竞选团员的时候，他得到了20票，排在第六名，被选上了。但后来任老师申请了7个名额，所以第七名的村长也当选了。但那之后的一节自习课上，他过于“帧频”，任老师盛怒之下，到团委办公室取消了他的团员身份。

这似乎是不太光彩的事情，我怎么给人家曝光了呢？淡定、淡定……

（帧频：视频剪辑每秒显示的帧数，我们在flash制作中接触到的。这里谐音“真贫”，那是他自拟的绰号。）

【FRIEND】

——在这个忧伤而明媚的花季，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常，遇到了她。

一年的初中生活，我最好的朋友应该就是梦蝶了吧，很喜欢她爽朗、随和的性格，所以就不由自主地成为了朋友。

我和她之间似乎没有多少故事，因为我和她在一起，多半只是聊天，内容不外乎是她的偶像炎亚纶，或是我的偶像江钰源。要么，就是同桌之间的那点糗事儿，竹筒倒豆子般互相说来听。

还有就是晚上做完值日后一起走的那五百米，从等她打开车锁，到推上自行车一起，边走、边说笑。那对于我来说似乎是一天当中相当美好的四五分钟。五百米过后，她跨上自行车，我则进入住宅区。十五分钟后，一条短信就会飞来：“Darling，到家了吗？晚饭吃什么？”或者最后那句话变成“作业写多少了”、“记得听天气预报”之类的，就是这样平平淡淡。也许朋友就是这样，看似平淡间，流露着一丝真挚的友谊。

【EXAM】

——一年的时间，我知道了阅卷老师喜欢什么样的答案，也知道了该怎么样答题才可以让他（她）满意。万恶的应试教育！

考试算什么？不怕啊！考就考嘛！

一个学期三四次大考，成百上千（略夸张）的小考，早就习以为常了。刚开始考试的时候还会紧张一点，好好准备，但考着考着就不要脸了，多少分的试卷都敢往桌上摆了，多么凄惨的名次表都不怕往墙上贴了。无奈何也，脸皮渐厚终不悔，为考消得人憔悴！

为什么啊？因为——比如说一道阅读题：根据你的体会，写出你对该句的看法。我才不，我得根据标答的体会，要不然……阅卷老师不给分啊！

作文也是啊，开始写题记、写后记、拟小标题或者是其它，是文章的需要。现在可不是，这么写的话……哼哼，单看形式，阅卷老师也能给上四五分呢！所以呢，我已经越来越看不起什么满分作文、高分作文了，不就是加了点花花绿绿的点缀么？我也加好了，于是，期末考试作文考了46分，所谓的高分作文。评语：形式新颖，吸引人眼球。

什么新颖啊？我看明明都是格式化了！

【我是90后】

——我们是早晨八九点钟的太阳，充满能量，朝气蓬勃，浑身散发出青春的光芒，理想在我们心中尽情闪耀。

我们与众不同，我们特立独行。每一代人都有自己的生活模式，我们有权选择自己的自由。

有人说我们是被网络毒害的一代，说我们盲目追求时尚，说我们被西方文化误导。火星文、脑残、非主流似乎成了我们的代名词。透过这些单纯的表象，我们会执著地坚守内心的原则，不管外界如何纷坛。

让世界喧闹去吧，我们要快乐成长。就像暴风雨中的海燕，勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上展翅飞翔，做风雨中的弄潮儿。我们的名言是：穿别人的鞋，走自己的路，让别人找鞋去吧。

我们不是忧伤的孩子，躲在阳光的阴影里，蔓延忧伤。即使在最失落的时候，嘴角也会挂着一丝微笑，伴着天际陨落的星光，舔着泪痕入睡，当清晨的阳光照进窗户，暖暖的，发现寂静的世界已逝，留下的是一个全新的自我。我们只有一个宗旨：活出我的个性，我的精彩。

走过了初一的精彩，回首了初一的美好，我决心用我的青春拼搏一段无悔的传说，去鼓励一个不平凡的梦，希望在自己脚下，命运在自己手中，紧握坚定的信心，跨越更高天空，去迎接属于我的更加美丽更加灿烂的宝贵的初二时光。