用爱唱响我们的团结之歌

五月，花红柳绿，阳光灿烂，又到了我们唱响团结的日子。

“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我……”民族团结教育月，七岁的儿子刚学了一首新歌，天天在我耳边唱。突然我灵机一动，是啊！平凡怎么了，平凡才最真实，我们身边点点滴滴平凡的故事何其多，那一桩桩，一件件，诉说着多少团结，多少情感？为什么不能写？

于是，我提起笔来，脑海中立即浮现出无数的故事，那一幅幅画面，一个个场景，一段段情节，像电影里的短片从我的眼前闪过。

记得，还是在汶川大地震时，电视里天天24小时直播解放军救援受困灾民的情况。一天，学校组织政治学习，教师们坐在会议室里观看电视，看到电视画面里，废墟中一双双渴望生命的眼睛，一只只微弱的摇摆着求救的手，同志们心碎了，偌大的会议室里，100多位教师，没有喧哗，没有吵闹，听到的只是伤心的抽泣和无奈的叹息。

那时，我没有看到民族，没有看到不同，大家无论是汉族、维族或是什么其他的民族，都在痛哭，为这天灾人祸愤愤不平，为死去的同胞落泪，为失去的亲人呜咽。

要捐款了，没有不情不愿，没有闲言碎语，大家不分民族都默默的把钱捐了，在嘴里不停念叨的是：“太惨了，这个钱该捐。”

你能说，这不是团结，不是爱吗？相扶风雨中，危难见真情，此时此刻，我看到的就是同胞之间的情谊，是泪水中的拥抱！

少儿双语大赛，我们带着60多名孩子到地区去参赛，其中有维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族。大的孩子十四、五岁，小的只有三、四岁。

到了半夜，四岁的小哈斯耶提古丽，哭着闹着要妈妈。怎么办，年轻的辅导老师苏珊只有24岁，还没有结婚，没有孩子，急得手忙脚乱。她又是讲故事，又是做游戏，小东西仍然哭闹不止。最后，苏珊抱着她在宾馆的房间里转了整整一夜。

清晨的时候，我们打开房门，他们相拥着已经睡着了，那是一幅好动人的画面，像朝阳，像星光，那样灿烂，那样耀眼。

比赛时，孩子们上场了。有的孩子太紧张，忘了台词，忘了动作，跑下场来，扑进老师的怀里，便伤心的哭起来。老师不停的安慰，不断的鼓励，然而，老师自己的眼里却也是泪水涟涟，70多个朝夕的苦练，如今，已是付之东流，能不伤心？

有的孩子获了奖，第一个飞奔着也扑进了老师的怀里，他们哭着、笑着，“老师，老师，你看我得了奖，你高不高兴，哦！老师，亲爱的老师让我亲亲你吧。”他们相拥着欢呼，老师的眼里流出了喜悦的泪珠。

你能说，这不是团结吗？民族学生与汉族老师，汉族学生与民族老师，他们共同为成功而喜悦，为失败而哭泣。难道这不是人间的至情，人间的至爱！

前些天，一个一年级的汉族小朋友推开了我们办公室的房门，她的手里抱着一个喜洋洋头像的存钱罐，“老师，我要把这个捐给那对小兄妹。”

什么？小兄妹？办公室里的老师面面相觑。我微笑着走过去，“小同学，你要捐给谁，是不是玉树灾区的小伙伴？”

她的头摇的像波浪鼓，“不，是那对维族的小兄妹。”

老师们，你看我，我看你，有些糊涂了，哪里有对维族小兄妹需要捐款啊？

我疑惑的蹲下来，问她，“你好好的告诉老师，你到底要把这个钱捐给谁？”

她看着我，眼里盈盈闪着泪光，“我妈妈说的，那个在昆仑小区对面被歹徒杀死的叔叔，有两个孩子。妈妈说，他们再也没有爸爸了，如果我没有爸爸了，我会伤心死，所以我觉得他们好可怜，我要把我的喜洋洋存钱罐捐给他们，里面有很多我的压岁钱。”

办公室里突然安静下来，老师们都落泪了，我强忍住夺眶而出的泪水，接过了她的存钱罐，接住一个孩子大爱无疆的心。

“老师，他们的爸爸真的再也不会回来了吗？他们真的再也没有爸爸了吗？”孩子期盼的眼神，童真的话语，让我的心都要碎了。

“不，”我轻轻的揽住她，“老师跟你保证，他们以后会有千千万万个爸爸，那些爸爸会更爱他们。”

我敢说，这个孩子，她的脑海里压根没有民族的概念，她童真的情感爱着保卫我们的英雄干警，她纯洁的心灵为那对失去父亲的小兄妹伤痛。

你能说，这不是团结，不是伟大的真情吗？

我身边的故事还有太多太多，都那么平凡，却也那么感人。写这篇稿子时，很多次，我都因为心潮澎湃，热血沸腾，激动的双手颤抖，无法着笔。

今天，我不想宣扬我们有多么伟大，多么团结，我想告诉大家的是，我们生活在同一片蓝天下，饮着同一条母亲河的水，是血脉相连，无法分离的，兄弟姐妹，即使打断骨头还连着筋啊！

所以，让我们永远这样相亲相爱，用爱唱响团结的歌吧！