散文

（一）散文

体育课跑完两圈，这当然是老师的规定，不过我们都是慢走了半圈，又慢跑了半圈，队伍散乱得可以，但一圈结束后便自己活动了做自己的事了，只要老师一回办公室做自己的事就不管我们了，我们便是如此。

不打篮球，又厌烦教室里喧闹的他们，独自去了图书馆。顺手拿了上星期粗略看过的杂志《散文》，但比上一次不同的是我更静心来看。原来以为《散文》太过严肃，里面的文章高高在上，但这一次我发现不是了。

长长的散文，平淡的语言，没有矫情、做作的言语，像朴实的村庄一般铺展在我的面前。不同于网络上顶着散文的称谓泛滥成灾的无病呻吟、虚假的文章，也许文意并不睿智，也许内容源于最真的生活，没有经过艺术化的渲染，平淡得可以，却又痴迷。

流水，静静流淌，没有惊涛骇浪，也许其内有着暗潮涌动，但这谁又知道呢，我对此是无所谓的，轻轻滑过指尖的潺潺，以最轻微的灵动幻化意会的素雅，在平淡的表象之下另有不容渣滓的纯净。这仅是我对《散文》中文章的感受。

第一次初识《散文》不是遇见这本书，也不是无意翻过《散文》的文章，只是知道这世上有《散文》这本杂志，并且它的名字叫“散文”。

当初在网上狂搜有关散文的网站和散文杂志，不知道查了多少时间才弄出个杂志《散文》，这是中国极少数的非商业的杂志。我当时还不信，现在我却不得不信了。

《散文》不是十分清新，从封面简单到古旧的风格便可窥见一斑，不同于其他著名杂志，《散文》并不人性化，但其内绝对远超任一杂志。

内涵并不深厚，浅近的文字在蕴藉中自绽清香。

（二）老师再见

看一下手机，快下课了，便将《散文》放回到书架上，走出图书馆。冷冷的空气充斥着天地，顶替了体内的污浊，气体贯通身体的片刻，有种解脱。

径直走向操场，散步起来，路经过初中部，隐约听见这几个字“老师再见”，我陡一顿住，初中生那齐声有序的几个字牵引我稍回过去。

那是小学的时光，每次上课与下课，我们都会尊敬地向老师说着与刚刚初中生说的话，那是童年，虽不怎么美好，却纯真。自进入初中，那所全市最严苛的初中除了压缩我们的时间还是压缩，连下课、眼保健操的时间都没放过，更不用说那两句“上课，老师您好”“下课，老师再见”自也被无情省略了。那稚嫩的声音，暂不说引起了我初中惨不忍睹的学习生活，更多的是回忆的美好。

童年，总是被我与现今对比起来，除却童年的自由自在吸引这我，主要还是单纯的纯真让我不止一次赞叹童年的美好。如今，对比孩童，我拥有了些许知识与思想，此外更多的是遗失，失去了纯真，取而代之的是思想的复杂与人性的丑陋。当人成长以后，失却了童真，人性的卑劣彰显得愈加刺眼，而人性美却在缓慢爬行，对比的鲜明让我思考成长的意义何在。

在过去、现今和未来，三者择其一，我们又会如何抉择？

（三）文笔退步间的努力写作

昨天刚为黑板报写了两篇小短文，这可是我从初中以来第一次参与黑板报啊，值得纪念。昨天老师吩咐语文课代表发下作文纸让我以“远离毒品，珍爱生命”为主题作篇大作文，好惨，想到今天还要有周记，我都晕。

今天语文课，老师叫我们三个人只要做“远离毒品，珍爱生命”这篇作文，这是要拿去获奖的，而周记就不用做了。万岁，还是语文老师好。不过还是蛮悲哀的，三个人当中就只有我一个男的，其他全是女的，他们也太不争气了，害得只有我一个人孤零零去写参赛作文，没办法，谁叫我们班太烂了，男的都是混日子的，也只能靠我撑门面了。

其实对于这次作文，我是半点信心都没有，若是以前，我一定是自信得很，但是现在不了，我很明白自己，自从开学以来我的文字退步得超快，一篇像样的散文都没写出来，虽然每次的周记上老师给我的作文评分还是像以前一样很高的，但是我也知道这只是暂时的，我的水平早已退化了，真担心这次写不好。

我想想这次作文，其实把握没多少，尤其是像这类的话题、议论作文，实在不是我的拿手，若是在初中我肯定百分百信心，但是我高二来随笔能力提高，随之而来的是其他文体根本写不出较好的文章来，语文老师就我这个问题还叫我多尝试一下其他类型的文章，可是我还是只能写随笔，其他的题材写不好。

这次“远离毒品，珍爱生命”的作文还是以我最擅长的随笔，说实话这种文章该是话题作文，但是我又不会写，只能写散文了，不知道最后结果如何，但我还是会努力的，虽然我的文笔已日渐退步了，但我还是会尽力的，不负老师期望。

注：这是我第一次用分标题来写随笔，只是把散碎的感受结合在一起，散乱拼凑出一篇文章，感觉还不错，但也不是很好，写的很乱。

稿于2010年4月16日