思想的流星
1
老师说，
人和动物的区别是人能克制自己；
我说，
人和动物关键的区别是人有思想。
我和我的同学们都是一群有思想的年轻人，
虽然老师常说我们还不趋于成熟。
老师还说，我们写的文字有些风花雪月的味道。
我总认为，风花雪月的就是我们的思想
2
很痛心于大山里的孩子，即使我是个风花雪月的人。
上次在电视上看到网络诗人马骅人青藏高原的一些事。
他义务去当那些孩子的老师。他给高原上的雪带来了普通话，也带去英语。
摄相机里，那些像雪一样白的眼神仿佛都点起一盏盏烛光，
摇曳的烛光。
我觉得也许地马骅去大山，也是被这一剪剪烛光所触动的。所以他独自一人，用不曾受过挫折的手，建起了一座太阳能澡堂。唯一的。
从此，孩子变得爱洗澡了。
孩子说。我从水里，闻到了太阳的味道。
太阳的味道！我的手突然一阵酥软，不能说这种酸楚的感觉是同情。
我们根本没资格来同情这些幼小的心灵。至少，他们的心灵要比我们的干净的多。这是高原上，雪山上，皑皑的雪的特质。
3
马骅是勇敢的
我相信他也是吻着风花雪月的，至少作为网络诗人，写文章要这些浪漫的灵感。
但他却带着风花雪月上路。走进了山的背后，走进了高原的纯顶。
当他看到那些孩子的时候，他会感动，此时他的思想是怎样的，我读不懂。
他为了让这些可怜的孩子读懂“白毛浮绿水，红掌波清波”的意境，骑车去40多公里外的县城买彩色粉笔。
他一定要把画画给孩子们，让他们觉得这是多么美好。
然而，天，却收敛了太阳的光茫。
魂断澜沧江！
马骅，一个二十多岁的年轻人，就这样，孤独地站在滚滚的澜沧江边，影像渐渐模糊。
但他的心不孤零。
他有太阳的味道，有孩子们红着眼眶的祈祷
我想此时他的思想是幸福。
4
我去了他的朋友们为他建的网站。
我为他点了我的烛光，留言是笑的灿烂！是的，我想马骅应该是会笑的。因为在他从繁华的城市走进高原前，他曾对朋友说，我去寻找属于我的家。
也许，他真的找到了……
5
风花雪月
何来的思想。我想我的思想已不再寄托于风花雪月，即使曾经或者未来有过这种感觉的文字。
我的心里，另一个思想已经开始萌芽，我听到一个声音：
长大后，替代马骅，去抚平那一个个高原的心灵。
虽然这可能永远跟流星一样，一逝即过。
6
喜欢思想的人，是在孤独的。
曾经看过思想者的雕像，如今细节已愈来愈模糊，甚至溶解于我的心雨。
留下的，只是一个轮廓。
可能，这就是思想的流星吧！