兴酣摇五岳，落笔尊教育

2010年3月10日，在珲春七中召开的《教育局关于党建暨平安创建》大会，又是一年一度的信息员表彰会，这也成了各校信息员辛苦一年的节日。

每一位信息员都是在兼任信息员的工作，有的担任本校的领导工作，有的担任学校的一线教师，有的是担任多重职务。在百忙之中，还要求为本校的信息工作锦上添花，真的是一件很不容易做好的事情。

大会上，只评选了12名优秀信息员，作为其中的一员，我觉得那是对过去一年从事信息工作的肯定，也是对信息员协调各部门，完成工作任务的认可，作为一名新任信息员，感慨颇多。

我是从2009年7月，调入珲春第六中学校担任信息员工作的。六中是个朝鲜族学校，我是个讲汉语的人，就像到了韩国一样，什么也听不懂，我和同事、领导之间的语言沟通成了障碍。幸好下发的文件和学校形成的各种材料是汉字的。

六中正在进行《小班化“自主学习”》的教科研课改工作，我几乎能把《小班化“自主学习”方案》的内容背下来了，可是写的关于教科研的信息还是不能表达学校的办学思想，还是不能掌握其内涵和精髓。

每写一次关于教研类的信息，都要反复地修改，直到让学校领导满意，自己才会放心地发上去。

一趟趟地去科研主任的办公室和主任沟通，一趟趟地听取主管领导意见，当大家都认为，我把学校办学的主体思想都表达出来了，我再回到办公室斟酌信息里的用词、用句，以及标点这样的细节。

一则信息，真的是修改，修改，再修改。精炼，精炼，再精炼。自从参与初三作文的教学后，我对六中的《小班化“自主学习”》有了更深刻的了解，写起信息也好多了。

现在，我和其他11名信息员，一起站在全市教育系统的领导和信息工作者面前，手捧着大红的证书，深感这证书里，凝结着全体六中人辛勤劳动的汗水啊！再看到教育局的下发的红头文件里也有我的名字。我深深地觉得，那是六中人共同努力地结果。

信息员的工作涉及到录像，摄像，照（图）片，这些工作主要由学校信息组杨军学老师来帮助完成；校内审核，这主要是由学校教研主任兼科研主任金鹤哲来帮助完成；现任信息组组长金正一，也是为学校的信息工作做了大量的工作。信息工作中的每一个环节都需要有精通的人来把关。校长也为我配备了专用的电脑和打印机，正是因为有了校领导支持，信息组的团结一致、团结互助、团结合作，发表的信息才有准确性和可读性，及时性。我才有机会获得市级“优秀信息员”的光荣称号。

信息上传后，得到教育局办公室主管领导和珲春进修学校领导的指导、关心和大力支持。

每次把文章从后台发上去，心中都在想：我这样写的行不行？我这次写的信息还有什么问题？还应该怎样修改才能更好？

发之前，在后台也要再看上好几遍，然后再发到《珲春教育局网站》和《珲春教育信息网》上，粘贴之后，还要再预览状态，再读一读，因为怕出了错误，就不好改了。

有的时候，看到发出来的信息中，有的字换了，有的词变了，有的句子重新修改了，让信息的意思表达的更清楚了，更准确了，心中觉得，信息让人感到像和最知心的朋友说话一样，找到一种心灵的共同语言，让人与人之间没有了时空的距离，言为心声，自己像遇上了伯乐和良师一样的开心和快乐！

感谢教育局主管信息工作的领导在百忙之中，能从上千条信息中，修改自己发的信息，也让自己也找到了努力的方向和突破口。

信息工作有苦也有乐，有酸也有甜。信息工作，也让自己找到了一个展示自己才能的平台，让地球人认识了珲春，认识了六中，也认识了一个小小的我。我作为一名信息人，感到无比的骄傲和自豪！

下发的信息，会让学校和上级主管部门联系的更紧密；上传的信息，把学校的各项工作，借着信息的窗口这个平台，及时向世人展示，与家长沟通，和同行交流。

珲春市教育局于副局长讲话时，再次问候到：“各位领导、各位信息员辛苦了！”心里觉得像在为自己过节一样。紧张而忙碌的信息员，让不了解教育的人以最快的速度，了解珲春教育的成果和现状，重质重量上水平，为珲春教育工作推波助澜，成为“兴酣摇五岳，落笔尊教育”的前锋。

2010.3.12