所有的预言和祷告都充满着酸甜

在现实生活的空间里，不知有多少事情发生，而且有的完全是料想不到的——

“我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文，向老师请教立论的方法。

‘难！’老师从眼镜圈外射出眼光来，看着我，说：‘我告诉你一件事——

一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，——大概自然是想得到一点好兆头。

一个说：‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。

一个说：‘这孩子将来要做官的。’他于是收回几句恭维。

一个说：‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。

‘说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。你……

‘我愿意既不谎人，也不遭打。那么，老师我得怎么说呢？’

‘那么，你得说：‘啊呀！这孩子呵！你瞧！多么……。阿唷！哈哈！hehe！he，hehehehe！’”

这，就是所谓的文明教导和开赴。

多少无奈和多彩，在光和水中坦荡。

多少有知和无知，都变成缕缕红尘。

我和你，望着许许多多的景象，

——啊，犹如喝了一杯杯醉人的酒。

其实，这一切都包罗了好多人生的哲理。

其实，所有的一切就是那样的自然而已。

于是，我就捧着那些阳光和风雨，站在那位大思想家所说的话语面前幡然醒悟了许多生活中的那些追逐形状和痕影：

——“然而，为盗要官兵所打，捕盗也要被官兵所打，要十分安全的侠客，是觉得都不妥当的，于是有流氓。和尚喝酒他来打，男女通奸他来捉，私娼私贩他来凌辱，为的是维持风化；乡下人不懂租界章程他就来欺辱，为的是看不起无知；剪发女人他来嘲骂，社会改革者他来憎恶，为的是宝爱秩序。但后面是传统的靠山，对手又都非浩荡的强敌，他就在其间横行而过去。……”还有什么值得去难道的吗？任由吧。

瞧，朗朗乾坤，真是丰富多彩哪。

唉，乾坤朗朗，又是那样的奇缘。

啊，朗朗乾坤，充旋的是那些恨。

在一个个为什么之中，我和你默默地拾起那一张张落叶，从中看到了一道道伤痕累累的疤痕，看到了一路路的血影坎坷。

是谁在风雨中，大声地对我说道：

——还有一个冬季的窗口尚未打开。

——还有一件梦的衣裳尚未剪裁哪。

——还有一份未了的心愿尚未说出。

——还有一段难忘的经历没有回忆。

——还有一杯酸甜的酒我们没有喝。

——还有……还有……浪漫在风雨中。

你和我，穿越了一双双明亮和朦胧的眼睛，冷暖之中才由于所感悟，在一个个迟到的问候里闭目沉思，在一次次的超前的预想中望穿秋水，在一回回的美好景色里放歌。

我和你，牵着那一艘孤船，在那一条浓着阳光和血泪的大河里面，踏浪着一个个最初的想象与追求，举杯着他和她所留下的一声声呼唤和呐喊，啊，最后是满河的悲欢。

我们，都是山水的那些赤子，在许多梦寐以求当中，共同去追求那些荒谬。

我们，都赤着脚走在光秃秃的沙滩上，不，是走在那座被烈火烧过的山野上……。