学生综合素质测评表之个人总结

吾于锦涛六年秋，求乐艺于长沙郡，开学之际便游于橘子洲，仰望纠纷之麓山，抚摸萦带之湘水。感慨于润之浩瀚大志。古人曰：凡大人之道有三，一曰正蒙难，二曰法授圣，三月化及民。润之大成矣，百世之人颂其功德，名垂青史者，必大丈夫也。吾欲法伟人之胸襟，弃燕雀之小志，慕鸿鹄而翱翔。

乙丑春节，亲朋告余曰：“世谓伶人少达而多穷。”

予悻悻然而答：行乐艺者，伶人乎？

“不可领袖群伦也”亲朋愤而答之。

此后，吾恨求学之道错矣，该弃艺从军，寄身锋刃，驰骋沙场！而祖父一言拒之曰：此法不可效，汝已成人，应尽人子之责，不可椂椂而幻也。

越明年，学长泣之曰：“此学院，尝覆数千学子，肄业之际，往往鬼哭，黯兮惨悴，风悲日曛，众学子苦于地阔天长，前不知去从，后不知归路；究其根本，首因是教育管理疏忽，其次是为师者无德，不尽传道授业解惑之责，而治学者无能，学而不严，耻学于师！呜呼哀哉，悲愤至极也。

吾来此地求学已一年有余，乐艺上用功不大，成绩中下，偶尔以诗歌自娱，但不以骚客自居。吾之为人，略有大志，而时人不能用吾其才，吾亦不屈以求合，无所放之意，则往往从布衣野老酣嬉淋漓，颠倒而不厌，于是隐于烟酒之中，舍其手艺与课本，专其心智，而能知体要者也！吾闻劳心者役人，劳力者役于人，小可手无缚鸡之力，愿为劳心者也。