特殊的礼物
学生作文(已修改)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,作者明白了自己在学生心中的形象,更感肩上的责任!文笔流畅,情感真挚!问好作者!
靠近您,温暖我
老师我想对您说“四寸粉笔,曾经写下无数的文字;三尺讲台,曾经留下了无数的身影;两米讲桌,曾经批改了无数的作业。一张小小的蓝屏,给我们多少美的熏陶”或许这就是对您这一生最完美的诠释吧!很高兴在我的学习生涯中,我遇到了我的两位语文老师,他们年龄虽有差距,性格也有差异,然有一点是共通的:他们都在用自己美丽的青春热情来演绎着教师这一神圣的职业!他们只是无私奉献、宽容、博爱老师群体中的两朵浪花,处处关爱学生给我们温暖感觉的老师还有好多好多!感谢他们让我们在学习过程和人生旅途中保持着正确的方向,让我们明白了人生哲学的真谛!……老师,真想靠您近些再近些,让温暖温馨充实我青春的行囊!
青春的气息——叶子老师
在我心中,叶子老师是一个乐观、坚毅的大姐姐!她用她那年轻似太阳的朝气感染着我们;用她的求学故事来激励着我们!陈老师很年轻,来教我们时刚从大学毕业,上课时神采飞扬,记得最清楚的就是她在讲《故乡的榕树》这一课时,敬业的她已经进入了角色。不知不觉的向我们回忆起她的童年她的求学故事,只见她在讲台上手舞足蹈,说话时语调抑扬顿挫,全班同学都被她带动了,仿佛都回到了童年一般!正因为她每次上课时的热情感染着我们,所以每次上她的课,我们都会感觉时间太短,好想继续的听下去!陈老师工作时的不辞劳苦,询问时的循循善诱,也是我所敬佩的!记得每次作文竞赛的通知下来之后,她总是在我们交上原稿之后,认真的帮我们进行修改,然后再手把手的指导我们,帮我们分析问题、解决问题,直到我们搞懂为止!她的真诚善良、乐于助人,时刻温暖着我们,让我们对知识有了全新的认识!我无法忘记您——陈老师,是您用您的真诚与满怀激情给我们传授了知识!谢谢您的真诚与无私!
天使的微笑——傲雪老师
在我心目中,傲雪老师是一个天使,不仅播撒了知识与希望,而且也带来了她对学生的纯净简约的爱,而这份爱已经远远的超过了一个老师对学生的普通关爱,我能感受到她的满腔热爱,我能感受到她的真挚热情,我能感受到她的用心良苦,大家都觉得傲雪老师真心爱护每一个学生!在我们面前,她总是面带微笑,用一颗金子般的心来呵护和关爱着我们;用满腔的热忱,不辞劳苦的教导着我们,犹如慈母善待自己的孩子一样!在她的心目中,我们没有一个人是差生,我们似乎都是她的孩子!工作中的她,总是那么的投入和尽职,她的课堂总是充满着轻松与欢乐,她用她的智慧来启迪我们的智慧,她把她的知识毫无保留的传授给我们!我们与傲雪老师没有什么过多的交流与相处,但是她的好却是我们都能感受的到的。课堂上,有学生时不时会调皮、会捣蛋,傲雪老师第一次不批评,只是眼光有寒意一点,似乎无意间扫视,我就给老师用这样似有意又似乎无意的眼光扫过,当时我在玩手机,我心里有数的,给老师这么一看,我赶紧抬起头,傲雪老师脸上笑意浓了,我不好意思的笑了。也有不自觉的,我班的薛涛,上课老是抱着一本厚厚的小说,傲雪老师给我们上课发觉了,她走到桌子前了薛涛也没抬起头,还在看,我们都以为傲雪老师会收了那本书,没想到她居然不没收还表扬薛涛:读书很认真,认真读书是好事,书犹药也,善读可以医愚!说完,转身到黑板前板书“书犹药也,善读可以医愚”,我们一下子都明白了。期终省电大统考,我们班语文全部通过,连薛涛也过了,我还是优秀哩!回想傲雪老师课堂从未给过我们太多的学习压力,没有逼着我们背这背那,也没有什么特高深的教学方法,但是正因为她上课时的那股认真劲,以及她那亲切的笑容深深的感染着我们!让我们爱上了语文,语文课成了我们最爱上的课,很遗憾,现在我们没有语文课了,我还是无法忘记您——傲雪老师,是您把一个教师应有的教育情怀给了我们!谢谢您的大爱与宽容!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”可亲可敬的老师们,这就是你们无私奉献的真实写照!在你们无悔的付出面前,“谢谢”二字真的有点显得苍白无力!或许我们唯一能做的,就是将这份感激深深的铭记在心!让那一份份感动如影随形,漫漫求学路,因为你们变得温暖和温馨,长长人生路,因为你们充满智慧与芬芳!
点评:读完此文,唯一的感觉真性情者自感人,行文如行云流水,毫不板滞,情怀若水,潺潺而来,写教师的作文,学生年年写,老师年年读,多为文而文,佳作不多见,这篇作文学生发送到我邮箱来,很稀奇,没有老师布置,他们也没有语文课,是作为一份特殊的礼物而来,读完,觉得惭愧,老师为你们做得不多,你们却满怀感恩之心,是你们为老师上了最生动的一课!谢谢你们。老师很惭愧,愿意和你们一起快乐前行!