有没有那么一首歌会让你想起我
流畅地叙述,再现了一个纯真的少年时代,男女同学纠结的故事。因为在乎,所以刻骨,那种男生对女生朦胧的感情,值得一辈子珍藏。问好作者!
夜深人静,月光如水般洒于窗口。我躺在床上静静的听着收音机里主持人动听的声音,一阵陈述之后,瞬间响起《祝你一路顺风》的旋律,歌声飞扬,思绪便也跟着飞扬,仿佛又回到那个纯真的年代。
那个时候我读六年级,还有两个月就要考毕业试了,即将分别,幼小的我们总想做点什么事,来纪念一下大家同窗六年的友谊。那时还没有毕业纪念册,也不流行做通讯录。因为都是农村孩子,只是想简单点,尽量是不花钱的就最好。于是有些别出心裁的女孩就想到了一个办法:买一本精致的硬皮抄,然后大家都在簿里抄一首歌,并写上祝福语以留念。那时家里并没有电话,地址大家都熟悉,不用说。这个想法一出,全班刹时就掀起了一阵抄歌的旋风,似乎每个人的书桌下都有一本漂亮的硬皮抄歌簿。
当然,我是没有这样的歌簿。一本漂亮的硬皮抄最少要三块,那个时候对于我也是一份奢侈。因为总觉得用三块钱买一本这样的硬皮抄还不如拿钱去买冰棍和瓜子吃来的实在,那样至少可以填饱肚子。况且我觉得男子汉就要做大事,不要在这些细节上整的太缠绵。同桌阿星与我是同样的想法,所以我们两个该是班上为数不多的没有歌簿的另类人物了。
因为是快要分别,许多平时不管是不是有极大仇恨或者死对头的都放下尊严请对方抄一首歌留念,毕竟,过了这个站,下一个站,大家是否仍相逢都不知道,留下一点美好回忆总是好的。或许是字比较端正的缘故,或者大家纯粹是为了留念。大多有歌簿的同学都要求我为他们抄一首歌,这我自然是乐意的,甚至有时实在不忍目睹阿星那肥胖的字迹挨挨意义帮他抄了,然后下面再让他署名和写祝福语。抄到还有一个月就要毕业的时候,印象中仿佛班里所有的人我都抄过了,惟独那个女孩的歌簿从来没有传到我这,要我为她抄歌,但无从知道原因。
女孩叫小燕,人长的高大,甚至年纪小小就可以用风姿绰约来形容。因为面容姣好,为人比较热情的缘故,甚得班上男孩的欢心。当然,也包括我和阿星。可是那时因为大家座位离的比较远,加上我貌不出众,记忆中好象从来都没有与她说过话,而她,好象从来也是对我“不屑一顾”。少年时的心,受不得半点冷落,因此时常想做一件事引起她的关注,唤起她的回忆,让她想起还有我这样一个同学还没有为她抄歌留念。
该是一次我做值日的时候,班主任要我汇报班里的情况。我如实的汇报完了之后本来并无大事发生,后来不知怎么的就想到小燕,脑子里就浮现出她与隔壁男孩亲密说话的声音。我忽然又对班主任说,小燕上课的时候和某某某经常很亲密的说话,老师,我觉得她们是早恋了。我说出这句话的时候忽然觉得有点后悔,这些事怎么能和班主任说,那个时候班主任和家人最紧张的就是这个,仿佛与这个词语一挂钩人就是读不了书要回家结婚生孩子一样。况且我自己连什么是早恋都不知道,只是幻想着应该是像电视那样说说话牵牵手亲密的样子就是了。班主任是个三十六七岁的中年男人,听了我的述说并不以为然的说,她们只是说说话,不能说算是早恋。我想,老师应该是不相信我的话,以为我在撒谎。既然有了开头,我就顺口开河了,又说,可是上体育课的时候我经常见到她和某某某一起打羽毛球,下课的时候看到某某某经常送她回到家然后再离去。这些老师自然没有看见,我也不能证明这就是他们早恋的证据,但那时就这样说了。听到这,班主任的脸色才有点沉重,他说,那我调查一下,是的话我再教育她,你先回去上课。
走出班主任的房间心里仿佛有一种又兴奋又罪恶的感觉。兴奋的是好象“报复”到了她一直不理我这样的“嫉妒”心理;罪恶的是怕班主任做出什么伤人自尊的举动,到时可不好收拾。况且一直以来班上的人做值日都有这样的传统,不是大事从不和班主任说,免得事后被大家说你小心眼,金手指,到时全班人孤立你,我可不想被全班人孤立,想想忽然开始后悔自己话太多。
第二天过了,一切安然无恙,忐忑不安的心终于平静下来。第三天上课的时候,事情终于有了变化,小燕的位置空着,一天都没有人。我想:难道她是真的恋爱,被班主任抓到把柄开除了;或者班主任告诉她父母,父母不让她来读书。此时我开始害怕起来,要不是当初为了在班主任面前“逞强”,或许直到毕业都不会发生这样的事。那个某某某自然是来上课,他也被班主任叫去办公室两回,我不知道他们说的什么,我只希望班主任不要说是我告诉他小燕早恋这样的事。否则传出来,我以后可真是没脸见人。现在真是痛心彻肺的后悔。小燕在我心中其实并不讨厌,甚至我还有点倾慕她,只因一时得不到她的正眼,我就做出这样的事,我好恨自己当初的心胸狭窄,假如看开一点,她不叫我抄歌可能只是一时忘记而已,她不与我说话可能只是我们相隔那么远又从来没有什么共同话题而已。。但终究没有后悔药吃,一整天我都在想着班主任会怎么惩罚某某某;小燕为什么不来上课这样的问题,可又不敢去问班主任,怕全班人知道是我嘴多告的密。
隔了两天,小燕来上课了,然而神情并不好,满脸的忧愁。当然,我是不敢去问发生什么事的,是下课的时候我听同学说才知道,小燕上完今天的课就回去她父母那边的学校考试,听说在城市,以后对学业比较有帮助,原来她现在是住在外婆的家。我一听好象不是因为我告她早恋的事,心有一点淡定,可上课的时候偶然一回头,竟然也会碰到她向我这个方向投过来的眼光,我心瞬间跳的厉害,狠狠的骂,班主任肯定告诉她是我告的密,她肯定知道了,要不是,怎么她今天看我的眼神的次数,比以往多了许多。
下午上课的时候我一直不敢往后看,始终想着她会不会叫她的那个某某某来打我一顿;或者在班上传言,说我就是喜欢说人是非的小人;或者在放学回家的路上的某些墙上用粉笔写着:王遥是个金手指,长舌妇,最喜欢与老师道人是非,大家不要与他近这样的话。就在上着课的时候,我总感觉后面有一双眼睛看着我,但又不敢回头,我想,该死的班主任,你到底有没有说是我告的密呢?是的话痛快让她骂出来或者我正式与她道歉,不管她是不是早恋我都道歉,可老师一直没有和我说,那时就这日子真是不能过了。
第一节课快下课的时候后面的人捅捅我的背,然后递过来一本精致的硬皮抄歌簿和一张纸条。歌簿我自然认识,这是小燕的,许多人在传抄歌的时候我偷偷看过,封面贴着许多小虎队的大头贴。我心“咚咚咚”跳的厉害,好在同桌阿星在看小说,不曾注意我的面色。我看看纸条,娟秀的文字写着:“王遥同学,你好,明天我就要离开这里,请为我抄一首歌以作留念,好吗?谢谢。”
不是骂我的字句,我回头看看她,似乎她在对着我笑,究竟是不是在对着我笑;或者是在看黑板,这我是不确定的,谁叫我那么矮坐在前面,她那么高坐在后面。那天的几节课都没有听进去,很认真的照着一张小虎队的歌词一字一句的抄下那首《祝你一路顺风》。我想,班主任应该还没有告诉她吧,要不,怎么还会要我抄歌?而且,一直都没有骂我,那我要不要和她道歉?如果一道歉的话,万一。。。
快要下课的时候我将歌簿还给她,还用纸写了句:对不起,我应该早就主动为你抄歌的。然而其他的事不敢多说,始终怕自己画蛇添足。最后她还回过一条纸条,她说:是我不好意思,我应该说对不起,我想着你的字全班最漂亮,应该留在我的歌簿最后,那样比较好看。所以最后一个才叫你抄,希望不要见怪,最后祝你考上理想中学。看到这张纸条的时候,再看看她离去的背影,心里真是五味杂陈,难道她真的不知道是我告的密?为什么一直不怪我,那我要不要和她说和她道歉。可此时并没有人指点我,我于是选择了沉默。
小燕终于走了,和她相好的某某某却一直来上课,我不知道班主任上次找他去问的什么事,有没有将我告密的事说于他。只是他好象也从来没有怪过我,还是与我如初般相处。直到后来读初二的时候,有次回家刚好在路上见到班主任,因为一直是个心结,就问了一下班主任。班主任却很轻松的告诉我,他说,小燕啊,那真的是她妈要她回城市里考试,当初她不肯。你也知道,某某某成绩比较差,小燕就帮忙辅导他,因为小燕觉得快要考试了却还没辅导完某某某,所以并不想回去,为此和父母吵架还缺了一天的课,后来是我劝说才走了。至于你那天跟我说她们早恋的事情,我暗中观察两天发现他们没有什么异样的行为就忘了。
和班主任分别的时候我心情忽然变的难过,在我以为已经是人格要受到小燕责骂,全班都要孤立我这么严重的事班主任居然是在两天后就忘记了,我真恨班主任当初为什么不肯给我一点提示,要是他不当这是一回事最少也要给我一个答复。可是我又犯蒙了,那个时候他是班主任,我是小孩子,他用得着给我解释或答复吗?在他看来,这只是一件平常的事,只是他不知道,曾经有个少年的心,只是因为他两天就忘记了的事整整纠结了好几年。
毕业后就再也没有见过小燕,但是对于她,我始终觉得有点遗憾,虽然不知道她如果知道我曾向班主任告密“无中生有”的说她早恋对我会是一种什么样的印象,但心底里总觉得那时没有和她正式的说过一句道歉的话而一生愧疚。许多年过去,不知她幼小的书包是否仍然藏有那样一本硬皮抄歌簿,歌簿的封面贴着许多小虎队的大头贴,歌簿的最后一页有我为她抄的一首歌。这首歌曾包含着我许多的年少轻狂与懵懂无知,还有对歌簿主人深深的愧疚。即使歌簿已没有,但愿她与我一样,听到那首歌的时候,会突然想起:曾经有一个在班主任面前无心诬蔑她的同学,用了两节课的时间,将一生的愧疚与道歉写在那本精致的歌簿上;假如她知道事实的真相,但愿还可以原谅那个少年。