坐在墙角的孩子

儿子刚上小学三年级的时候，班里进来了一名叫小帅的留级生，是从四年级“下放”到三年级的。老师和同学们都认为，小帅连四年级都读完了，再学三年级的课程应该易如反掌，然而，每次考试，小帅的成绩总是在班里甚至年级倒数第一。由于小帅极差的成绩拖了班级总平均分的后腿，让班主任大为光火。从此，班主任和几位任课老师达成一致协议，每次考试，小帅的成绩不计入班级总分。

小帅不仅成绩差，而且生性顽劣，不是今天用弹弓射碎了教室的玻璃，就是明天把哪个同学打哭了。在同学们一致的“声讨”下，本来坐在教室前排的小帅被单独安排坐在了教室的墙角。这下，小帅更落得逍遥自在。台上，老师声情并茂地传道解惑，台下，个子矮矮的他趴在课桌上，饶有兴致地组装自己喜爱的坦克飞机。

自从小帅考试成绩不计入班级总分后，尽管他也天天坐在教室里，但老师和同学们仿佛都没有感觉到他真实的存在，上课时从来没有老师提问他，作业可做可不做。对小帅来说，学校是他天马行空的乐园。

上次学校开家长会，小帅的父亲母亲竟然都来了。这是一对老实得近乎木讷的夫妇。在听了班主任对小帅的简单评价后，小帅的父亲恼羞成怒地就要去踹小帅，被班主任及时制止了。小帅的母亲不住地给班主任鞠躬，说：“俺这孩子不听话，成绩又不好，老师，麻烦你一定得多费点心哪。”面对小帅母亲一脸的虔诚，班主任无言以对。

那天下午，我路过花鸟市场时，突然看到小帅背着书包蹲在那儿逗鸟玩。“离放学还有一个小时呢，你怎么出来了？”“这不正常嘛。”小帅老成地回答。“那你干嘛不回家？”“待会儿放学时间到了，我还得到校门口等我爸来接我呢。”小帅说完，又小心翼翼的补充一句：“叔，你不会告我爸讲吧？”