爱上读书

上小学的时候，刚刚认识了一些文字，文字所散发出的馨香就深深地吸引了我。那时候，邻居的一个小伙伴小萌家里有一些书。他的爸爸在一个遥远的大城市工作，几年不来一次，平时就给他寄一些书读。我就从邻居小萌家借书读。那时读的书并不多，因他爸爸给他寄的书不多。记忆里有《木偶奇遇记》、《神探福尔摩斯》、《西游记》等，然而我最喜欢读的，至今仍给我留下深刻印象的是《木偶奇遇记》。那时候，甚至很长一段时间，我做梦就是变成了皮诺曹。梦中的故事就是皮诺曹的故事，现在忆起来，却是一个童稚而美好的梦想。为此，那时候我特别喜欢一头驴子，看见它们在大路上走，我就耐心的注视，看驴子走路滑稽的样子，拉车子的悠闲神情，看它那黑黑光亮的皮毛，奇怪长长的耳朵和嘴巴，真想去摸一摸，那是不是我梦中萦绕的皮诺曹。

小时候，我们的日子过得很苦。几乎天天和地瓜打交道，喝的是地瓜干，吃的是煮地瓜。有时还要挖地里的野菜，用水煮成野菜粥来充饥。榆树发出嫩叶，结出嫩黄的榆钱，就争先恐后地摘榆钱，榆钱摘光了就捋榆叶，吃它们拌地瓜面做的馒头。后来生活好了一些，能吃上几顿玉米窝窝头，喝上玉米粥。白面只有到了春节才能包饺子吃上几顿，仿佛那只是留着供奉祖先神灵的，平民百姓是不能随便染指的。贫苦的生活并没有使孩子们感到痛苦和压力，本性天真活泼的孩子们永远没有伤心的沙漠，而是开心的海洋。我和那些小伙伴们还是那么快乐的游戏和读书。《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《狼和小羊》的故事永远印在孩子们的记忆深处，挥之不去，就像我心中的皮诺曹一样在童话中的世界里惊险刺激而又活泼可爱地游戏着，成长着。

上了中学，我们生活好了许多。家长省吃俭用，让我们带上白面馒头。我们用网兜装好去学校伙房蒸一下，就着老咸菜或豆神（农村一种用豆子做主料的酱制品），津津有味地吃了起来。学校没有现在的高楼，是几排的瓦房。瓦房的前后有许多的窗子，窗台离地面很低，许多淘气的学生就从窗子上蹦进蹦出。下课后就到教室前后的空地上打乒乓球，到了课外活动时，爱读书的学生就到学校图书馆去借书看。那时，我也喜爱写一些作文。教我们语文的一位老师总爱在作文课上读一些同学的习作。那些同学的作文能用一些华丽的词汇，客套的结构，通俗的主题，迎合了写作的要求。他们那些千篇一律的文字和作文选里的例文不无区别，只是套用了这些例文的形式、内容和主题，所写的事也基本雷同，我感到那样的作文就是模仿，东施效颦。我甚至感到老师是喜欢他们好看的脸蛋，漂亮的衣服才读他们作文的。虽然这样，我的作文也没有什么突出的地方值得老师欣赏。于是我听到老师读那些同学的作文就来气，我终于按耐不住心中的激动，在一个晚上熬夜写了六页多一篇作文。由于时间过去很久了，文章的内容也记不清了，反正在那近两千字的作文里我直抒胸臆，慷慨陈词了一番。然而几天过去了，老师并没有读我的作文，也没有读其他同学的作文。我于是耐心地等，又过了几天，还是没有消息。过去的几天，我特别注意老师的眼睛及神态，然而我并没有发现老师有什么异常。现在，我也见到这位老师，但是没有和这位老师提过此事，我想这是我们之间的一个秘密吧。有一些事确实需要些神秘的色彩，让你去想象，就像写文章，没有想象就像就没有翅膀无法飞翔。这样想来，我应该感谢这位老师，在我心中埋下了这样一粒想象的种子，使我不断地去读书、思考和写作。

高尔基说：“热爱书吧－－－这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

书，读你千遍不厌倦，读你的感觉如春天。