风筝-哲与思

春日里春光明媚，惠风和畅。

十岁的儿子跑到我的身边，扯着我的衣角说:“爸爸，你看天气多好啊！陪我去放风筝好不好？”

“好，爸爸陪你。不过我们得先去买风筝。”我把老板千叮万嘱在今天要完成的报表搁置一边。理由是去年答应儿子，今年要抽时间陪他。

到了商店，儿子挑了一个最大的螃蟹风筝，而我则选了一个蛇形风筝。儿子说风筝大，飞得高，而且看得清楚。我选风筝，只要它能够飞上天就好，没有考虑太多。

我小的时候放的风筝，都是自己做的。几枝薄的竹片，和几张白纸，再加一点浆糊就可以制作了。不过它能飞多高，只能看它的造化了，哪像现在，满大街都在卖风筝，你若要买，可以挑选许多样的款式。

卖好风筝，我拉着儿子去向日公园。向日公园地势高，周围没有障碍物，也比较宽大，是放风筝的好去处。到了才知道，这里已经堆满了人。我想了想，多我爷俩也不多，就在这里了吧。

儿子把螃蟹风筝拿出来，栓上线，然后三五几下就升空了。后来我也把蛇形风筝放飞到天空。

放风筝可是需要技术的。观察风向，掌握平衡。

儿子摆弄着手中的线，对我说到：“爸爸，你看啊，我的螃蟹飞得多高呀！”

我看着儿子，也看着儿子放飞的风筝，有欣喜，有怅然，不知所措。

我看着自己放飞的蛇形风筝，仿佛看到了儿子。我手里握着线，收收放放，他的一切都由我掌握。当然，这线我可以不必紧握。不过我不能放。如果我放了，等待他的将是万丈深渊。没有我的束缚，他的命运就是这样的悲惨。

我常常这样自以为是。

风筝，我好想放手，我不想拽着你。风筝，天空是你的，是你自由翱翔的空间。可是，我的儿子，他毕竟不是风筝啊！