为生活在繁华边缘的人而歌

晚冬之玉 散文 感悟生活 2009-09-29 10:36 责任编辑:追逐你的狼
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编者按

的确是的,生活在繁华边缘的人,其实是最伟大的人,他们放弃了优越的生活,宁愿坚守在物质贫乏的地方奉献自己的人生,就只是为了自己的梦想。这样的人是可敬又可爱的。

8月19号那天,市教研室组织一个六人报告团前去邵原镇做讲座,我们张校长也在内。于是领导让我做了一名随从,前去学习。就在那天,就在那里,我的心中掀起无限涟漪。

曾经为学校的《感动中国人物学习材料》写过一篇序言《天下第一等人》。当时是为那些在不同岗位上的人的执着与勤奋打动,不管他们的知识水平高低,身份地位尊卑,生活环境优劣。他们一样活得坦荡、自信,一样活得乐观、有价值。因为他们做为一个儿子,就孝敬老人;做为一个军人,就舍己为人;做为一个医生,就对病人绝对负责;做为一个科学专家,就发明创造。正如梁启超说的:“一个人因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”而今天我才发现,在我们的教育战线上,就有多少这样的第一等人啊。

就说做报告的原凯云老师,18年教龄,15年班主任,且几乎都是初三班主任,可以想见,她是如何把青春奉献在三尺讲坛;济源一中的王晓林老师,在专业阅读的成长路上,度过多少寂寞与孤独的夜晚,没有一份执着的信念,又如何坚持得了这漫漫读书之旅的艰涩难行,她在茶座博客上的篇篇文章都浸透着付出的汗水与收获的艰辛。更有教研室的张效锋老师,研修茶座的繁荣,三二一素养工程的提出与实施,骨干教师教学技能大赛的进行,组织外出学习……一件件实事做得一丝不苟,扎实有效。正如他报告中所说,他不管干什么事,都爱琢磨。都要力争把它干好。当班主任,就研究如何干得省劲有效;做语文老师,就琢磨如何教的高效有语文味;甚至做一个丈夫一个父亲,也思考如何演好这个角色。难怪他总是对工作充满热情。似这般激情饱满的生活态度,乐观向上的人生信念,当然成就了他“幸福好男人”的美好称号。

这些人都在把一件工作做得圆满的路上奔跑,不计得失,难道不算天地第一等人吗?

那天去邵原是立秋后不久,前一天又刚下过雨。空气清新而明净,很有秋高气爽的清逸。一路上,群山叠翠,云雾飘渺,视野至处,万木葱茏,山峰逶迤。美好的自然风光令我们心驰神往,总想驻足停留。可是真让我们长年累月生活在这里,工作在这里,我们愿意吗?

我想起了报告现场上那些认真听报告的邵原镇的老师们。那些或年轻或苍老的身影总在我眼前晃动。他们中有的是支教来这里干上一两年就要走的,更多的是家在这里的,也还有一些是家在市里,放弃了可以留在市里的机会,主动驻守在这里的老师。我不得不认真地审视这群人。是什么让他们坚守在这片阵地。是这世外桃源般的美丽环境吗?曾经我到过比这里还要漂亮的下冶逸夫小学,那气派的教学楼、学生公寓楼,规范标准的塑胶跑道,还有一流的硬件设施。可这些并没挡住每年教师外调的潮流。其中的缘由我们都心知肚明。这里毕竟没有那么多城市的繁华,现代的文明;更重要的是,没有市里的名气,人际的活络;尤其缺少社会上各色人等理解的眼光。……诸如此类,个中滋味微妙而难言。

我常想,经济发达,人心思动,有一天我们山区的人都搬下去算了。可是这样一来,这片广阔而美丽的土地由谁来守护?谁来建设?我们业余闲游,还能如此轻易的穿行在群山中看这桃源美景吗?每一方土地都需要拓荒者的脚步,每一片家园都需要建设者的身影!那么,有人群的地方,也应当有教育的阳光普及,知识的雨露滋润。想到这,我豁然开朗。那些坚守在这里的人们,他们何止是天地第一等人啊!生活在繁华的边缘,远离了喧嚣的人群,超越了内心的寂寞与荒凉。不畏世俗的眼光,不惧得失的评价。从容地耕耘,自信地播撒,坚定的守卫,勇敢的放飞。让青春在梦想中飞扬,任落红成阵,化土凝香。他们就是凤凰涅磐,浴火重生!

这样的生命是值得敬仰的!

记得在教师节的日子里,让学生谈对当代教师的看法。学生们总谈不出当代教师的奉献在哪里。那些蜡烛、春蚕的比喻是否已然过时?我想起了我们学校的美术老师刑志伟,他潜心绘画艺术,在自己的课堂演绎出多少精彩。他是一个从没把美术当副科的老师,谁要占用他的课必须还给他,即使考试前也不行。是他让我们的乡村孩子也一样得到了美术的熏陶。还有体育老师赵家平每次体育赛事的组织都那么有条不紊,考虑周全。总是力争完美上档次。从开幕式的入场到退场,从运动员宣誓到领导讲话,从各项比赛到广播组的宣传,成绩播报,那氛围真令人振奋不已。更有赵家武老师身为后勤人员,可做帐细致,一丝不苟。身体有病,却从不懈怠。兼任印刷,随叫随到。且钻研排版技术。对老师送来的每一份试卷都考虑如何排版节省纸张,又方便使用。其实有些细节他不考虑也可以,可他都考虑了。连用几号字最恰当,上下左右边距留多少都计算得精精确确。还有我们的张相娥校长。身为学校课改主管领导,又当班主任兼数学课,工作繁杂,事无巨细,她都认真对待。我清楚的知道,就连每次上公开课或进行公开发言,她都会对自己的发言词反复修改。因为她知道自己方言口音较重,所以有些字音还把拼音标上。反复练习。这种精神,这种干劲,着实令人敬佩。

不必再多说了,这样的身影还有多少呢?他们正活跃在我们济源的城市、乡村、山区;他们正默默耕耘在我们济源的角角落落。不管身处何地,不管名利多少,不较人情冷暖。都远离了俗世的繁华,坚定着心中的信念,奋斗在教育的各条战线上,尽职尽责,把工作做到圆满。任岁月沧桑了容颜,精神一如苍松翠柏,永远年青不衰!

让我们向这些生活在繁华边缘的人们致敬。让我们为生活在繁华边缘的人们而歌!