再见老师

一直以来，我总想起我的启蒙老师。这种想法从未刻意过。有时在白天工作时老师的身影刹那闪过，有时在夜里老师的音容萦思徘徊，也有在梦里老师的脚步依稀归来。其实做学生时的我成绩也不算好，老师也对我没有过多的关注，也许是因为我是个喜欢恋旧的人，童年时老师的模样就这样定格在这个教我五年语文的老师的身影里。

我也不知是哪一年老师回到她外省的家乡去了，从此她再也没有回来这里。那时老师已没有教我了，当时她走我没有觉察到牵挂，因为不但有新的老师还在教我，我也逐步适应着各个老师的不同教法。也不知是哪一天，但我肯定的认为是在参加工作后也是渐渐成年后的一个日子里，我就开始不经意地想起老师来，想起当年的一些自认为有趣的事。这一想就是这么多年，心里总有个念头，能有机会再看看这位老师。

当听到老师归来的消息时，我虽没有欣喜若狂的感觉，但也免不了一阵阵感动。这个想见老师的愿望虽从不曾向人提起过，也没有努力的打探过老师的住处和归期，但冥冥中注定我还是能实现这分怀想，我真不知向谁而感激。

握住老师的手时，我从心灵深处发出一声惊叹。老师的一双长辫呢？老师那能看穿心思的目光呢？老师那光洁的面庞呢？难道这都已让岁月带走？留给她的只是那花白齐耳的短发，充满泪意却不再深邃双眼，还有爬满斑痕的脸颊……我用力的握着老师的手，好让它的颤抖尽量不牵动老师的心。

听老师说，她离开这里已三十一年了，早就想回来看看，一拖再拖，这次才下了决心，她说再不回来怕是以后没有机会了。她说这里是她青春的故乡，在这里工作了二十三年，感谢这里的一切让她度过了一生中最美好的时光。当时的人和事，她都一一问来，我惊讶她看起来有些迟缓的思绪，这时却出奇的清晰，好多已陌生的名字她都如数家珍。就连这些人住在哪，怎样走去，她几乎丝毫不错。当听说一些朋友的安好和学生的发展时，她的眼神闪动起来，脸上充满了笑意。就说我明天要去看看她们。当听说有些她的朋友已不在人世，有些学生也音信全无时，她呆滞地望门外的远处，喃喃自语道我是该早点来的。

后来说起我，说我中午留在她门前背书的情景，说我晚上点煤油灯默写课文要家长来接的痛苦表情，也说我捡了两元钱交给她时期待表扬的目光，还说我第一次带红领巾时不自然模样。其实好多情景我已不记得了，在她有声有色的讲述中，那个曾丢失了的童年中的我又鲜活了起来。

老师说，在那边过得都很好，儿女也有出息，唯一不足的也是不可挽回的是这越来越少的光阴。不过还有你们，从你们这我依旧找到了我的青春。

是呀，在老师的言语里，我何尝不是也找回了已逝的童年！我们虽无法挽留已逝的时光，但我们能延续曾经的情感，不为过去只为将来，不为拥有只为给予！