宫前，我的第二故乡

客居它乡的游子，都有自己的故乡。我除了自己的故乡之外，还有一个故乡。对于她，是留恋，是厌恶，是无限的热爱，是无尽的烦恼，也许都是，也许都不是。

八三年夏天，我到宫前乡中任教。宫前乡是全县闻名的山区，学校门对青山，背依丘陵，四面绿树环合，流水潺潺，再加上牛铃的叮当，若在遥远的古代，这里宛然一幅迷人的自然风光。然而，现在毕竟是二十世纪的八十年代了，陶渊明式的追求，牧歌式的生活图景，早已成为历史的过去。人们追求的是繁华的街市，富丽的堂厅，栉次鳞比的高楼大厦，谁还留恋这中世纪的自然风光！在这里工作，昔日的同学好心的安慰，熟人们关切的眼光，使你倍觉同情、怜悯。

宫前乡中有悠久的历史，最早的建筑始于五十年代，三十多年过去了，除了陆续扩建的房子之外，其余室内泥土墙壁斑驳陆离，坑坑洼洼，门窗残缺不整，窗户玻璃零落，东一块，西一块，望去，一幅破败冷落的景象。在这里工作，备课、上课、改作业、课外辅导、教室、住室、饭厅、操场、学生、家长、同事、领导就是生活的全部内容。偶尔到街上的露天影院看场电影，票价贵得惊人，片子过时，看完后往往让人后悔莫及。学校有一部大龄黑白电视机，除了图象不太清晰之外，偶尔到可看看，只是开机须经领导批准。学校特殊照顾教师，另立一个食堂，生活还过得去，只是时令已进入五月阳春，陈年的咸菜着实使人难以下咽。最苦恼的莫过于我们这些外乡人的星期天，本乡教师各自回家，我们面临的最大威胁就是无处吃饭，为此，不得不与领导们谈判。

我们的领导，管理学校唯一而且是最得力的办法就是制定一个尽善尽美的制度。考勤、考绩奖罚各有一个数学公式，公式里的数学量各由A、B、C、D代替，而且加减乘除运算无一不含。领导们希望依据这样一个制度，赏罚严明，以此来调动同志们的积极性。只是在执行过程中“刑不上大夫”，使得大家离心离德。

我在这里工作了五年，这五年是一个艰难的历程。这里距家有四十五里，遇着下雨下雪车辆不能通行，只得依靠步行。这些很难得到学校的照顾，家务之事从来得不到料理。工资待遇由原来的三十六通过四十二、四十八两个阶梯逐步递增到五十八。工资上涨了，随着物价的迅速上涨，生活水平逐步下降。

这些，都常常使我烦恼、愁闷。然而，在这里，我也有我的欢乐。

每年仲春，这里十里飘香。漫步山前岭下，刺槐花香气馥郁，直透入你的心肺，蜜蜂嗡嗡嘤嘤十分热闹。不身临其境，你是不会体会古人“红杏枝头春意闹”措辞之妙。置身此地，真有“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”的感受。

隆冬来临，原野一片银白。待天气放晴，阳光一照，银白的原野披上了红妆，犹如害了羞的少女，微微泛出的红晕。那真是“红妆素裹，分外妖娆”。雪片融化，山坡上的松树郁郁葱葱，这时，吟诵着陈毅元帅“大雪压青松，青松挺且直；要知松高洁，待到雪化时。”一诗，会别有一番情趣。

只有在这时，我的一颗孤寂的心，才与这美丽的自然风光融化，一切烦恼、愁闷都会烟消云散。闲暇之余，“诵明月之诗，歌窈窕之章”，在书本里我找到了欢乐！

宫前，我终于离她而去了。离别的时刻，那是怎样一副光景呀！时至今天，每每想起来，对于她，我还十分想念。因为，这里有我的苦恼与欢乐！她是我的第二故乡。