告别六年(三)班
雏燕长大了,也该离巢了,守巢的你有太多的牵挂、太多的不舍,一幕幕曾经的往事浮现在眼前,请给予孩子最真诚的祝福吧!
下午去发学生手册以及入学通知书,然后这班孩子正式毕业了。
这是一个不知道怎么告别的告别。
我匆匆忙忙到学校,然后匆匆忙忙发学生手册和通知书,再然后看着一群孩子从密密集集到零零落落,到只剩下我们这些老师,校园从一片喧哗,到归于寂静。
很想留住些什么,很想对他们说些什么,可是张口,无言。
莫名的,心,微酸。
于是在他们走后,我在校园的每个角落拍照记录,打算回来后把它们传到群空间里,让他们看看他们就读的母校,在他们离开的时候是什么样的。
我把那时刻用相机留住。
校园基本拍完了,我来到我教的六三班,打开铁丝,迈了进去。
空荡荡的,只有我一个人。
于是,我在相机拍摄的世界里,一幕一幕地想起了上学期,刚接他们这个班的时候,闹的风风雨雨,想起我生日时的热闹快乐,想起对他们体贴懂事的高兴,也想起他们孩子性的顽皮可恶,想起他们,已经随着时间与我一步一步走远。
他们有他们的人生在迈进,我们的交集只是短短的一年,然后又开始趋向平行。
曾经我在这个讲台上表扬他们,也批评他们;
曾经我站在这里,扭着小武的耳朵;
曾经我瞪着哪里警告小彬不要老说话;
曾经这里有总是帮我擦黑板的小生;
……
这里,曾经坐着体贴的小玲,勤奋的小洁,还有有些腼腆的小敏;
曾经,这里坐着有些爱搞小动作的小伟,有点爱欺负人的小鑫,和有点嚣张但懂得礼貌的小杰;
……
曾经……
已经是过往。我留守着。
突然想起那天我问老公,是不是教室这一行业,永远都会面临这样的分离。
有些也许这样一别就不会再见,有些就算现在还紧密联系但还是有疏远的一天……
老公回答我,是的,只要我一天还在教书,就会一直面对这样的分离。
老公要我学会习惯。
只是我还没有学会。
我打心里喜爱这班孩子,喜爱他们的懂事,喜爱他们的顽皮,喜爱他们的乖巧,也喜爱他们的嚣张,一年里,他们给我留下了太多的深刻记忆,我的告别,说的很不轻易。
可是我还是笑着要他们走了,怕走到最后,流泪的人会是我。
他们有不解,看着我要他们赶快走,却不知道我很想跟他们拍拍临别的照,只是阿伯在赶人,其他学生在考试,我又怎能自私于自己的意愿?
我要他们赶快走,于是他们走了,尽管后来还是和班里最慢走的两个小达合了照,可是心里还是留有遗憾。
就这么告别了。
孩子,希望你们未来的路,越走越好。
希望你们在未来的日子你幸福快乐。
如果有空,回来母校坐坐……
告别2009届六年三班全体学生,我以最真诚的祝福祝愿你们,一路走好……