皮皮的意外之举

一岁多的孩子，常常会有些举动出乎人们的意料，有的让你可乐，有的让你不得其解。

6月27日，星期六。

由于上周日胆囊炎发作，疼痛难忍，在北大医院急诊，一连输了五天的液，所以一周没有见到皮皮了。今天爸爸妈妈阿姨带着皮皮来看爷爷奶奶。

一家人在长河南岸的绿化带的小路上散步。皮皮抱着个水壶，一边喝水，一边独自溜达。皮皮很少到奶奶家来，对这里一切都很新奇，不停地东张西望。走着走着，皮皮走路变样了，一只脚踮起脚尖，一只脚正常行走，完全像一个跛足，这可把大家乐坏了。大家挺纳闷，谁也没有教过他这样的动作，大院里也没有见过这样走路的人，皮皮从何处学来的？他们怀疑皮皮这是在学爷爷走路姿势呢。

我在2003年10月，遭遇过一次严重车祸，右腿两处粉碎性骨折，康复阶段，两腿的动作不很协调，走路的确有点跛，不过五六年的恢复，不大注意，已经几乎看不出还有什么差异。皮皮会学爷爷，并加以夸大吗？

奶奶的解释不一样。自从皮皮会走之后，走路姿势在不断变化，常常走出些新花样，前几天就见过他两只脚都踮起脚尖在走。今天只不过是这种姿势的新变化而已，完全不是有意识的行为。

哎，孩子的行为真让人琢磨不透！

妈妈还告诉我皮皮的另一个意外之举。

大约一个月前，爸爸要去加油，妈妈问他带够了钱没有。机灵的皮皮连忙跑到沙发边，在妈妈的手包里找出了钱包，给爸爸送去。把爸爸妈妈乐坏了。

其实，谁也没有教过皮皮关于钱的事情，也没有告诉过他什么是钱包，他怎么就会把钱、钱包、手包联系到一起呢？可能的解释是，经常带皮皮到丽家宝贝买衣物、玩具，妈妈掏钱包付钱，刷卡等动作，耳濡目染，不经意中，就使皮皮知道了钱和钱包的关系。

由此，使我联想到，儿童的学习能力是很强的，并不是你教他学什么，他就学什么；即使你不专门教他，他同样在学习，大人们的一言一行就是儿童学习的教科书，教科书的质量将大大影响着儿童们的学习成绩和前程。父母是孩子最早的老师，恐怕就是这个意思。

因此，为了孩子的健康成长，大人们必须规范自己的言行，做孩子的好老师、好榜样，千万不要以为孩子小，什么都不懂。否则，后悔莫及。

麦钟居士

（2009.6.28）