琐碎

有人说“生活是由一个个琐碎组合而成的”。细细想来，的确。

我们都是凡人，人世间走一遭，企盼岁月静好，不避红尘飘摇，食五谷，尝甘苦，看百态，品炎凉，叹人情，度春秋。

今天，我用一根叫做“琐碎”的丝线，轻轻串起我的一个个琐碎，浅浅吟来。

1、聆听“谢谢”

新学期开始，学校的管理严了起来，废除了弹性坐班制，实行签到制，不用笔墨无需纸，上岗的是一个小小的盒子——指模机。

指模机设在违纪学生最经常做客的地儿——政教处。这下可好，原本人气就旺旺的政教处，如今更是门庭热闹车马聚，成为我们这九十多号人的惦记场所。在规定的时间，我们都要去向指模机报到四次，每印一次指模，确认成功后，会听到一声“谢谢”。

因为是新规定，难免有老师在忙得四脚朝天，不亦乐乎的时候，遗忘了指模机的存在，遗忘了自我的存在，冤冤枉枉被扣了考勤分，一声“谢谢”，就是白花花的5块大洋，相当于半斤排骨，一斤米酒呢！虽说钱财乃身外物，小事一桩，不足挂齿，然则体现的可是咱是否勤勤恳恳的责任心啊！

为了巩固同志们互助互爱的情意，促进战友们互通有无的友谊，在老师中，有句流行语悄悄地兴起——今天，你“谢谢”了吗？

聆听“谢谢”，在每一天。

2、硬啃“骨头”

我似乎和数字“2”有着不解之缘。小学在2班，中学在2班，中师在2班，毕业后接的班级大多是2班……或许注定我不是“一般”的吧！嘻嘻，王婆先卖个秋天的西瓜啦！

新学年接了新班级，六（2）班。这个最令人头疼的班级，我一度被同志们寄予同情的目光。此班“三差”（礼仪差，班风差，学风差）的光荣称号可不是凭空得来，其光辉事迹罄竹难书。原班主任带了五年，声音嘶哑，扁桃体发炎了五年，药吃了无数，医求了不少，方开了很多，这嗓子，嘶哑依旧，发炎依旧，苦不堪言。

今年，领导沉甸甸的“信任”压下来，这块难啃的“骨头”，归我了。内心电闪雷鸣，叫苦不迭，表面还得云淡风轻，天朗气清。

深入“群众”中去，摸清了此班三差的症结所在，乃是：惰性，懒劲。顽固沉疴，难一下清除。但是，假设这是一根难啃的骨头，咱牙不够力，就是用榔头敲，也要拿下！

懒劲。采取“逐个击破”的方式，找骨头最硬的地方下手，一榔头下去，应声而开，一式“杀鸡骇猴”，往往事半功倍。然而也要注意事物无不具有两面性，最硬的骨头里，常藏着最柔软的髓，这髓，是学生的闪光点，一个不经意，容易被老师忽视，农村的家长，往往把教育的责任，全寄望老师，一心侍弄自家的一亩三分地，闲暇时砌砌长城，数数钞票。忽视的结果，是孩子学念俱灰，破罐破摔。善于发现，乐于发掘，双管齐下，收效大，周期长。

惰性。散漫惯了的一盘沙，要凝聚起来，可要下一番功夫。没有规矩不成方圆。法宝只有一个，就是班规。班规因地制宜，因人而异，寥寥几条，不空喊口号，一视同仁，令行禁止。

骨头很硬，道道多，慢慢啃。

3、双重“主任”

中国教育界最小的主任是什么？班主任。

听说大都市里，学校的班主任可是肥差，人人抢着当。看啊，逢年过节，干部选举，甚至座位调制，都会有学生“进贡”，家长“进贡”，聚沙成塔，数目相当可观。而我们这里，山高皇帝远的，班主任是苦差。责任重，琐事多，班主任津贴也是一年推一年，任“九品芝麻官”十年，雷声听得不少，却从没见过雨点。这主任啊，是谁摊上谁叹气。

肥差，苦差？国情不同，地域决定。

遗憾耶？庆幸耶？于我，愿意是后者吧！当着苦差，庆幸着，庆幸着还有那么一点点明净的天空，给我，给我的孩子们，给我的职业。

最像打杂的主任是什么？办公室主任。

这个办公室主任我当得最是莫名其妙。忽如一日会议开，赶鸭上架“主任”名头来，领导先斩后奏，飘絮欲拒无胆。副家长——我，打道回府后向正家长汇报，被偶家大宝贝笑话：教育局不去，民政局不干，偏偏喜欢当个小老师，小老师就小老师嘛，上好你的课，管好你的班，百事无需理，瞅瞅，现在倒好，上传下达，当磨心呗！

大宝贝的话从来就是真理，这上看眼色，下揣脸色的磨心，当得还真郁闷！今天到教导处领取电脑的时候，自己一个人搬得忽儿嘿哟的，教导主任说：“飘絮啊，我觉得你也像我一样，是那种不多牢骚，埋头苦干的人哦！”

苦苦一笑，主任啊，我们学校的情况你又不是不知道，老师的傲气你又不是没有见识过，就拿我们语文教研组来说，叫个老师上公开课，都难如登天，只是再三推诿，一致选我，若不是我缺少个三头六臂，不能一口气上三节课的，何须沦落到抽签决定人员？诸如此类的例子太多，我已无言。学生，再刺头也有罩门，小菜一碟，偶相信自己可以管理得井井有条，而这么多摆老资格的老师……我不入地狱，谁入地狱？干吧！没啥。

工作再苦，其中亦有乐，苦尽甘来，乐在其中。而磨心，磨心，这心被磨来磨去的，就怕，就怕这心被磨平了啊！

琐碎，真的很琐碎。今后的日子里，我将继续用手中的笔，心中的韵，记录一个个琐碎，而后在琐碎里，微笑。