校园偶感

今天偶然路过曾经就读熟悉的小学校园，发现校园里昔日的小树苗今天已经长成了茂盛的大树，有了那些大树的庇荫整个校园显的生机盎然，现在的校园比以前更加漂亮整洁了。其实自己以前也很多次经过这里，只是脚步太过匆忙没发现而已。

真佩服小树的坚强，只要有一方泥土，一片阳光，它就可以成长。曾经还担心过那些小树苗，是否会经得起那些顽皮男生的折腾呢！记得班上几个调皮的男生总喜欢在雨后，拼命的摇晃那些小树上的雨水来捉弄我们女生。

我想此时校园的大树应该是快乐的。夜晚，树们可以聆听着星星和月亮的喃喃细语；白天，树们跟孩子们一起嬉戏，一起分享枝头小鸟的点点喜悦。树们还会在风中唱歌，会在雨中舞蹈，会在阳光里自由的呼吸。

正在我看着树木感慨的时候，放学铃声响起了，铃声还是从前那样悦耳，那熟悉的铃声仿佛把自己又拉回了小学时代。记得那时候一放学我们就像快乐的鸟儿一样冲出校园，三三两两的嘻笑追逐着。

本来驻足停留期待重温那曾经熟悉的一幕，然而接下来看见的一幕却让自己太过惊讶！因为我看见的不是一群嬉笑追逐的孩子，而是，一个个吃力的背着大书包步伐缓慢的孩子。看着孩子们一个个吃力的，或背着，或拖着一个个明显过于负荷的大书包，突然从心里感觉现在的孩子真的不容易。不说别的就是看他们每天要背的那个书包就是最大的证明。

生活中我们总是抱怨工作压力大，生活压力大，总说好怀念童年的无忧无虑。但是现在孩子的童年真的是无忧无虑吗？我想孩子压力也不会比大人小吧，你有没发现？我们身边的孩子一来到这个世界上，就被家长赋予了清晰的目标：家长总在孩子耳边不断的灌输，你将来一定要考重点高中，考重点大学，要成为名家！

一双双期待的目光盯着孩子，渴望孩子快快长大，实现家长赋予的重重使命。生活中的孩子们每一步都要按照家长安排的脚步走下去，家长把一切希望寄托在孩子身上。总希望把自己的孩子培养成一个天才孩童，于是想尽办法想给孩子最好最多的教育。

现在很多的孩子，一个星期竟然都没有一天属于自己的时间，晚上放学了要完成学校的家庭作业，好不容易做完了作业，还没来的及看上一眼自己喜欢的动画片，耳边却响起了父母的唠叨，时间到了该按时上床睡觉了。星期六，星期日，暑假也不例外，总要忙着去上家长报的各种补习班。

我的侄儿才6岁，读幼儿园中班，就已经开始忙着补习了，又是学画画，又是学练字。还报了星期天下午的国标舞。忙的连我父母十天半个月也见不到一次，母亲总在念叨，孙子多久多久没来过我们家了。

在孩子的生活中，家长总喜欢说；你只能这样，不能那样，你只能读这些书，不能读那些书！现在的孩子们生活里有许多的，不能、不许、不准、它们像一条挣不断的绳索牢牢的捆住了孩子们的手脚，使他们失去了很多本该属于他们这个年纪的快乐！

虽然说孩子的教育要从小抓起，可是一下子给他们学那么多，给他们那么多的压力，要应付学校的每门功课，还要应付不少的才艺培训补习，那么小的孩子，突然要他们消化那么多的东西，他们能照单全收吗？更有个别的家长总喜欢拿孩子跟别人家的孩子攀比，别人学什么，也逼着自己的孩子要去学，也不管孩子是否感兴趣，那样的心态是不可取的，别搞不好到头来只起到了个揠苗助长的作用。

其实孩子最重要的是健康，心理健康跟身体健康，其次才是学业。并不是把所有的孩子都培养成大学生才算是家长的成功，只要让他们做一个对社会有用的人，一个可以自食其力的人，家长就应该算是成功了。看看我们身边的那些对社会贡献不小的名人，也不一定个个是都是所谓的名牌大学出身的啊，其实孩子一生的路很长，要靠孩子自己去走，一路靠家长逼着，赶着是不行的。家长们望子成龙‘望女成凤的心态是可以理解的，但请不要用，为孩子的未来打基础为借口，而给孩子太多的压力，把幼小的孩子压的喘不过气来。

其实孩子就像校园里那些自由成长的大树一样，每一棵都会成材，没有一棵树是没用的，不管它是依然屹立为校园遮风挡雨，还是被拿去做枕木，做桥梁，它们同样会有它自身价值的。