起航

对“图书”你了解多少？您说了，那还不知道吗？不就是“图书”吗？我们从小学就开始接确了图书，按照教学大纲的要求编写的教学用书，不都是图书吗？也就是我们所说的课本、教材，我们都认识呀。刚开始我也是这样认为的，但当我拿到一本普普通通的书时，面对图书著录项目所需掌握的内容时，才知道图书还有这么多说道呢？看了这多年的书，从来不注意这些外观上的细节项，只注意图书中的思想内容了。步入新的工作领域，让我丰富了对图书详尽的了解，对图书的形式和内容从简单的了解到深入领会，从而提升了自己图书阅读技巧的掌握，更让我对一本书从整体上有了新的认识。

通过近期我对图书著录项目的实践，对图书内涵有了新的认识。图书是知识的一种载体，图书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类思想感情交流，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明贡献极大。在我学习图书著录工作中，在享受人类文明成果的同时，我的工作也是在传承着人类文明，真正感到工作任务的重要性。图书著录工作是图书馆工作中的重要一环，著录是一项专业性极强的工作操作。要求必须认真学习领会图书的全貌及内容。以前我从未接确这方面的知识，一切都要从头学起，先从对书的认识开始，再到进一步探究图书的内涵。当然这些只是工作中所了解的，接下来的知识就向都德所说：“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你”。凯勒还说：“书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数”。经过多次的学习，对“图书”这个概念有了进一步认识。

图书是通过一定的方法与手段将知识内容以一定的形式和符号（文字、图画、电子文件等），按照一定的体例，系统地记录于一定形态的材料之上，用于表达思想、积累经验、保存知识与传播知识的工具。“图书”的概念就广义而言，泛指各种类型的读物。

随着生产力的发展和社会的进步，人们开始有意识地运用文字来宣传思想，传播知识，同时也逐步地形成了一套书籍制度，从而就产生了图书。为了便于更多读者需要，又产生了著录员这一岗位，各大图书馆都有自己的著录人员，也就是在编制文献目录时，著录人员按照一定的著录规则，对文献的内容特征、形式特征进行分析、选择和记录的过程。《中国图书馆分类法》（第四版）中对图书是这样进行分类的，分类从总到分，从一般到具体的逻辑系统。容纳是古代和外国，新学科和新事物。分类法将知识门类在五个基本类的基础上，组成22个大类，序列为：

A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

B哲学、宗教

C社会科学总论

D政治、法律

E军事

F经济

G文学、科学、教育、体育

H语言、文字

I文学

J艺术

K历史、地理

N自然科学总论

O数理科学和化学

P天文学、地球科学

Q生物科学

R医药、卫生

S家业科学

T工业技术

U交通运输

V航空、航天

X环境科学、安全科学

Z综合性图书

做为初学著录的人员来说，一切都是新奇和有兴趣的，著录人员必须做好下面工作程序：

首先，图书著录前必须做好著录前的准备工作，当一批文献进馆后，需要注意做以下工作。一、验收。首先拆包，对照清单进行验收。二、盖馆藏章。现在一般都由书商来做。对验收的文献进行加盖馆藏章，盖在书名页处。三、归类。将套书、丛书整理到一起，上架排好，方便著录人员完整有效著录。四、嵌磁条。现在也是由书商来做。五、贴条码。条形码要求贴在书名页的中下方，便于图书流通时机读，条码上方不要有复盖文字。

其次，图书著录的信息来源主要看文献信息题名页、版权页和在版编目（CIP）中的数据。图书的载体形态项著录是以书名页、版权页、封面为顺序进行著录。封面又称“封皮”，它由封面、封里、封底和书脊组成。封面主要记载书名、卷、册、著者、版次、出版社等信息。封底印有中国标准书号和定价组成。《中国文献编目规则》中规定著录项目（分八项）：一、题名与责任说明项；二、版本项；三、文献特殊细节项；四、出版、发行项；五、载体形态项；六、丛编项；七、附注项；八、标准编号与获得方式。

再次，贴书标。书标是在著录一批文献后，打开书标打印功能，将著录过的文献条码，一张纸设定为32本打印一次，书标打印完后按顺序贴到文献上。

下面进行排架。馆藏排架按照《中国图书馆分类法》22大类依次排列，排列走向为“从左到右成S形状”。一批新书著录完成后，进行数据传输，输出信息打印存档。最后进行馆内典藏分配到各阅览室。以上内容是在学习图书著录中收获所得，记在心上，落实到工作中，完成工作任务所必须掌握的基本知识。

我的馆长告诉我，让我自己每天都认真阅读研究《中国图书馆分类法》，在边读边分析中会找到著录技巧的，是的，万物皆有规律，一定会找到规律的。曾有教育家说：“书是最优秀的教师”，“书是智慧的钥匙”。德伯里说：“书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱”。

分类法中的知识真是含盖面很广，容纳的知识也是非常多，总之，想把分类法学明白真不是一朝一夕的事，近两个月来，通过向老著录员学习请教，掌握了初步著录知识，成功著录两批次图书，当然，在著录中出现了不少问题，出现问题是好事，只有在出现的问题中才能找到问题的所在，这样才能在今后工作中杜绝此类问题的出现。

现代社会向前发展，图书馆不单单是由纸制图书了，现在还有电子图书、音像图书等等，所以当我们缅怀人类文明的进步及图书发展的历史时，一股无名的兴奋与荣耀涌向我的心头，感谢现代文明带给人们的快乐。

最后让我们大家都来爱书、读书吧！理想、梦想会在前方向你招手，现在起航正是时候。朋友们，读书吧！