第十九回：家人聚老少兼喜，育桃李众人所欢。
我在畲都的工作一帆风顺，叶红和儿子刘龙翔也为我高兴，特别是儿子翔就像过节似地，他一蹦三尺高，现在他再也不用自己一个人独自睡觉了，每天晚上有我陪着他，别提有多高兴了！
昨天傍晚，儿子陪我在县城畲都溜达，儿子用他的零用钱请我吃了1元钱的棒冰。这次请我吃棒冰的1元钱是一周前他到丽都姑妈家我给他的10元钱。她在姑妈家一共呆了7天，只用了1元5角，而且是请他表兄一起吃羊肉串用的。后来我因为买粉干就带他到超市，我建议儿子自己选一种食品老爸会付钱，他只是摇摇头。我发现，10岁的儿子居然这样的懂事了，虽然出乎我的意料，却也在情理之中，为什么这样说呢，且听我慢慢道来。第一、耳濡目染影响儿子对生活的态度。我姐姐家共有三个孩子，大女儿在杭州医学院读大学，二女儿今年以576分（满分600分）的优异成绩考取丽都中学，最小的儿子在丽都小学就读五年级了。一家五口人生活仅靠姐夫和姐姐务工维持，生活拮据可想而知。儿子在姑妈家一个星期只用了1.5元，剩下的8.5元回到畲都才慢慢地消费。我想面对独生子女难教育的问题，通过儿子这样与表兄妹之间相互融合生活，让他自己去体验式的教育对孩子的成长是大有裨益的。第二、乡村生活体验会让他更加懂得做人的道理。现在一般家长都认为：孩子放暑假了，要么就是报补习班学这学那，培养学生的各种特长；要么就是放任自流，随孩子自由疯玩。而我的观点是，孩子来自农村，让他回到农村与奶奶、外公等去过日子。今年刚放暑假，儿子就回老家与乡村孩子舞板龙、玩泥吧、抓小鸡做游戏。同时我对他的学习提出明确要求即每天完成1小时左右的作业量，在适当的时候老爸亲自检查，这些作业包括学校老师布置的暑假作业本，作文等。我布置的就是奥数、写字和阅读训练。因为我自己能够监督他的作业，所以只要能达标就行，具体时间由他自己决定。我想作为家长，对孩子的教育是既要引导，更要给孩子自由的空间，孩子不是我们父母的私人财产，他是具有独立人格的活生生的人。我们唯一的办法就是保护好他们的自尊心和自信心，放飞心灵，还原本真的他，让他的童年在愉悦舒适的氛围中成长。第三、确立目标加大行动让孩子健康成长。在日常的教育过程中，我总是举例子让他明白谁是他的学习榜样。例如堂哥刘志欢2008年在武汉大学本科毕业立志读研究生，现在考取温州医学院研究生班。堂姐刘丹华大学毕业顺利考上公务员；还有像刘龙伟哥哥、吴晓娟姐姐考上大学本科。特别是老爸今年40岁了，还从老师跳槽到机关单位工作。所以你必须从小树立明确的志向，发奋学习，争取上游。在我的鼓励下他能够明辨是非。针对个别家长教育孩子动辄非打即骂，我非常的反对，我注意与儿子真诚交流，走进他的内心世界。我想教育儿子最重要就是培养他的良好行为习惯。儿子在读一、二年级时字写得不是很好，但是现在已经进步很大了。我始终坚信我的儿子在我的引导、帮助和教育之下是能够养成良好的行为习惯，做一个堂堂正正的人，然后在此基础上成为一个对家庭、对社会有一定贡献的人才。当今社会，大家都在关注家庭教育，大家都在关注孩子的健康成长。如何以正确的教育质量观引导帮助孩子健康成长真的是非常重要。而且在人的一生中，童年的成长将会影响他的一生，因此作为家长就是要以培养孩子的良好行为习惯为抓手，持之以恒才会让他更加茁壮健康地成长。例如今年在写作方面他就进步很快，我带他到我们畲都4A级风景区回来后写了一篇文章－－《大漈之旅》还在《畲都晚报》发表了呢！
“今年7月31日我和爸爸随瓯江源部落的驴友们去岩门大峡谷，此次穿越是刺激难忘的，曾经常听老驴们说户外一切皆有可能，户外总会有意外的收获，这次真正让我感受到了惊喜。第二日下午我们岩门峡谷穿越成功，驱车来到镇上，打算在这里扎营休息。吃饭的时候雪哥说起大漈，是畲都的一个山区乡，以古寺庙、古廊桥、古杉木名闻遐迩。大漈乡驻地的大漈村，有直落千仞的大瀑布，雨水丰沛时，九天悬河的大瀑布，时而团团下坠，时而漫天飞舞，宛若飘逸的雪花，因谓之雪花漈。我和爸爸再也安耐不住蠢蠢欲动的心，赶忙找到一辆面包车直奔大漈。出镇不久，车子转上了砂石路面的盘山公路。透过敞开的车窗，吹拂而至的山风，还真是带点凉意的。再盘旋几道弯，耳朵有些嗡鸣，想是进入千米高山了。车子顺着弯弯曲曲的盘山公路开去，透过车窗，我看见了连绵起伏的九龙山在守卫着大漈，还有一望无际的翠绿
给我们带来了清凉和舒适。再翻过几座松竹丛密、色彩绚丽的山岭，看到一湾滩面宽绰的清清溪流和一大片山城般层叠的泥墙红瓦民居，就到大漈乡大漈村了。
来到大漈，我们迫不及待地下了车，映入我们眼帘的是层层的梯田长满了一片片的茭白，还有那清澈见底的小溪环绕着美丽的村庄。当然这里最引人注目的就是村庄前小溪里那五颜六色的鲤鱼，它们成群结队地在水里嬉戏。这时候，我们向小溪里投入一些方便面，那些小鱼就向方便面“冲”去。我想：“为什么这么多的鲤鱼在小溪就没有人来抓呢？”当我们看到淳朴的乡民并与他们交流后才知道，原来这是他们共同的约定。接着，爸爸又带我来到廊桥。廊桥既是一座桥，又像是一座房子，廊桥下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。廊桥全部用石头砌成，上面有房顶，既紧固又美观，我真为古代劳动人民的巧夺天工而惊叹！第二天，爸爸带我去看柳杉王。据说大漈柳杉王是全国最大的柳杉，我们慕名前来观看。我走近柳杉王，哇！太惊人了！柳杉王竟然是空心的，树里面可以放一张八仙桌，几个人在里面打牌还绰绰有余呢。我仔细地看柳杉王，心想为什么是空心的呢？这是人为的破坏还是被雷电所击呢？通过了解柳杉王真的是被雷电击成空心的，但是它还是郁郁葱葱地生长着。我不仅暗暗赞叹：“大漈柳杉王的生命力真强啊！”离开柳杉王，我们又来到时思寺。这座古寺是明清建筑，非常的美观，我看到了一尊尊佛像栩栩如生，他们仿佛在向我们祝福……一天的时光悄悄地在大漈度过，可是他带给我们的是无比的快乐，坐上回景宁的车，我们依依不舍地离开了。”
现在，很多人因为心理浮躁，对教育孩子总是感觉心有余而立不足。一方面想培养孩子成龙成凤，一方面却又不知道从何着手。这里我想结合我本人19年来从事教育教学工作经验和近段时间来对几个孩子的家教谈点个人的看法。第一要培养孩子的好习惯。养成良好的生活和学习的习惯终身受用。刚到我家做作业的汤镇豪同学，我检查他的语文作业错别字很多。虽然他读三年级了，可是我发现他好动，爱说话。如何克服他身上的小毛病呢？首先我要求他做作业要消灭错别字，如果有不会写的字及时查字典或者问我，而且每天的作业必须经过我的检查签字之后才能过关。同时我采取星级奖励制度，作业全部正确又清楚的得3颗星，正确但不怎么清楚的得2颗星，有错但在老师的辅导下能够及时订正的得1颗星。我相信通过我耐心细致的教育之下一定会有进步的。另外针对他好动、爱说话的毛病我对症下药，重点关注，违反纪律倒扣1颗星。几个孩子到学期结束评出一、二、三等奖予以鼓励和表扬，并与家长沟通给予物质奖励。第二是制定公约促进发展。我在家教方面的经验是：没有规矩不成方圆。因此我们翔龙家教培训中心确立的总目标是培养品学兼优、自强自立的人才。为了这个目标，我对学生的要求是：独立思考、互相帮助
、学会学习、自由翱翔。独立思考是学习的基础，在互相帮助中共同进步，学会学习掌握方法就能在知识的殿堂中自由翱翔。为此，我自己必须遵守耐心辅导、启发教学、因材施教、共同进步的规则。我总觉得，在这样的环境和我的努力下一定能使孩子成为自信、、快乐和健康的优秀人才。第三要关注差异求发展。每个孩子都是独特的，也是与众不同的。正如你找不出世界上没有两张完全相同的脸孔一样。因此家教只有根据每个孩子的特性为他们量身订做，从不同的方面满足孩子的求知欲望，才能促进他们综合素质的不断提高。我非常喜欢的蒋玮钰同学，她不仅能够及时认真地完成作业，而且还喜欢唱歌。在辅导完她的作业之后我用电子琴伴奏教她唱歌，她心理美滋滋的，一到家里她就和妈妈说刘老师真好，又多才多艺。是啊，我们当老师的一定要走进孩子的内心世界，与孩子真正地打成一片，你才能引领他们朝着既定的目标前进！第四要与家长沟通抓素质。学生因天赋、秉性各异，家庭教育环境也参差不齐。所以辅导老师要及时与家长协商沟通，发现问题及时改进，赏识优点鼓励成长。我教的一名学生名叫胡晨新，今年9岁，作业认真但速度偏慢，背书有拖拉的现象。在这种情况下我及时与他妈妈沟通协商，让他在安静的小房间不受外人干扰做作业，然后提醒他要赶进度。同时背书以星级奖励。通过几天来的试验果然奏效。看来要培养一个成功到达孩子必须是家庭、学校、社会三位一体的合力教育，才能培养出
德才兼备的优秀人才。
古人云：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。望子成龙成凤的家长们，让我们静下心来，多对孩子一点了解，走进他们的内心世界，让我们以身作则，引领他们走向成功的彼岸吧！