后记

这本小说《川山百年》是我在上本科二年级的时候写的，当时的小说分为三个部分，就是《毛得六》《川山百年》和《梦回长安》。但是当时完成的只有《毛得六》和《川山百年》两章，当时是想参加我们学校的文学作品大赛的，但是当时因为我这里面出现了一些不该学生使用的词汇，就没有上。但是我还是把它写下来了，毕竟这是灵感的事，人类并不是什么时候都有灵感的。

小时候我都会有这样的情况：突然脑海中产生了一种想法，而这种想法使用逻辑无法解释的，而且用平常的思维方式也绝对不会想到这种事情，当时我就想把它记下来，可是小时候总是贪玩，就没有在意，玩耍之后，这种想法再也没有出现到脑海中。现在我知道这种想法是不符合逻辑的，也许对科研一点帮助也没有，虽然现在我已经是研究生了，但是这种想法还会时不时的出现在我的脑海中，但是这种想法对文学创作是有利的，有人说个人的经历越多就会产生的这种想法越多，我看不尽然，这与经历好像没有太多的关系。我个人是在本科我学的是工学，到了研究生我学了医学，所以在这中间肯定会有许多矛盾的地方，这些矛盾的地方同时存在于同一个大脑，势必会在大脑中产生碰撞，这种碰撞就是产生这种思想的来源。我有着两个学科不同的经历，其实在学工科的时候，我所在的学校是农业类院校，学医学的时候，又是理工类院校，这样我理工农医就占全了，就更容易碰撞了。

我在小的时候，也经常产生这种思想是因为我们小的时候是一个学习的阶段，我们会接触到很多东西都是新鲜的，这个时候我们都在学习，这些新鲜的东西有些是相互矛盾的，这些矛盾的碰撞，就会产生不一样的思维，就会有一些不一样的想法。有些人选择把这些东西记录下来，其实这就是财富。完全可以作为我们写作中的素材，并不是任何时候我们都会想起这些素材的，所以我们把它记录下来以备我们在没有灵感的时候还能继续写作。其实很多时候，我们身边的某些事情，我们不知道珍惜，其实他们真的很宝贵，就像我们的健康也一样，平时我们不知道健康的重要性，知道疾病到来的时候，我们才知道健康体魄是要在健康的时候都要通过锻炼来维持的，疾病一来一切都晚了。其实我们的灵感也是一样的的，小的时候，我们常常会有灵感，但是我们不知道珍惜他，就让他不知不觉中在我们的身边白白的流失了，当我们年老的时候，我们只剩下一辈子积累的华丽的词汇，我们已经没有了灵感，我们偶该怎样去写作呢？

我可以把我的灵感记下来最早的时候就是上初中的时候，初中一年级的时候，我每个学期都会用完好几日记本，老师表扬说，我的日记没有缺过一天，记得密密麻麻，老师还说，我的日记应该叫做流水，我当时不知道流水是什么意思，现在我终于明白了，当时老师看的是多么的清楚，到初中二年级的时候，我的流水我就不会再用了，因为灵感并不是每时每刻都能产生的，所以没有灵感的时候我也不会写日记，知道有灵感来的时候，我会一直在脑海里背诵这些灵感，直到回到教室，把它记录下来。其实我们回忆我们的人生，并不是把我们的每时每刻都要清洗的记忆起来，我们要记住对我们特别有意义的时刻，那些甜蜜的时刻，那些酸涩的时刻，我没有恋过爱，从来就没有体会过那样的一种时刻，但是我只要把我的灵感记录下来就可以了。从此之后，日记本就没有了日期、也没有了天气。

上高中的时候，我开始对各种日基本都起了一个特殊的名字，比如高一的暑假我在北京呆了一个月，我的日记本就叫《北京三十天》。后来就这样了，日记都有了自己的名字。可是最令我后悔的事，虽然我发了大量的时间和精力去记录这些东西，可是真正保存下来的并不多，当时并没有电脑，无法像现在一样，输入电脑也不占地方，那么长时间的功夫都白费了。我很心痛，但是有没有办法，丢了就丢了。我不记得是买了废品还是被老鼠祸害了。

我开始写文章，也是很早很早以前的事了，那些个作文，我没有把它们当做文章。我记得除了日记，我开始写的文章是在初中三年级开始的，写了许多短篇小说，散文，诗歌，可能水平也不是太高，但是这些东西都统统不见了。写长篇小说是从高中一年级开始的，这个时候，我的长篇小说都没有完成，在这期间我写了很多的情书，都是帮别人写的，我都没有留底稿。大学四年一直都是这个习惯，其实这是我大二的时候写的一篇小说，本来小说分三章《毛得六》《川山百年》《梦回长安》，当时《梦回长安》并没有写，知道这些日我整理我的过去的东西的时候，才把这片子文章找到，发到了网上，并把《梦回长安》的这一章也补上去了，如果按字数，这能算是长篇小说的话，这就是我的处女作，第一部完成的长篇小说。

谢谢大家耐心看完！