长叶

就这样子，成绩一差再差的我还是一直升级了，到四年级。有点小像，芝麻开花－－－－－节节高。也知道：语境，不是不恰当，是极不恰当。

先说说我的语文老师吧！

我们的语文老师（也是我们的班主任，从不到20岁就开始教学，我们这辈学生的父母都也曾经是他的学生。看着我们，他有时会说，你是XX家的孩子吧？刚开始的时候，我还不相信，直到我回到家问我爸妈的时候，他们说是的。除了惊讶之外，还有一点敬佩之意在心中。）他那时，也代我们的自然课，他说水可以燃烧，我当时就想：水，不是用来救火的，怎么可以会燃烧呢？然后，他就给我们讲了他的故事，他教我们父母那辈时，也比他们大不了多少，不到20岁啊！什么概念啊！我第一次，觉得，站在我眼前的那位老师有点神。我用大大的眼睛呆呆地看着老师，竖起耳朵听他讲，水是怎么燃烧的，但是却不懂？（后序：直到后来初三学习了化学之后，才知道里面的玄妙。一个人竟然摇了摇头，傻傻地笑了起来……我想到了那个老师。我坐在窗户旁边，一转头，刚好看到窗外的风景，正值春天，花儿争宠，蜂儿忙碌……那个老师，不知道还在那个学校嘛？好想去看下他。可是，自己学习又不好，又没有勇气。唉……犹豫中！往事一幕幕，伤心一幕幕……）

“我们班，这次测试的成绩出来了。下面，我把卷子发下。”接着老师就发卷子了。

……

XX我一听，是我同桌的。有点害怕了！本来紧张的心都快窒息了。

“37分”。

直到发到我的时候，老师开始叫我的名字，然后顿了下，“11分”！

“我们班的倒数第一，你们俩可真不愧是同桌啊，一个倒数第一，一个倒数第二”！老师狠狠地说。虽然没有惩罚我，但是，同学们的笑声已经让我觉得，丢死人了。

说实话，我没有学好，应该是我自己的责任，那老师和我语文老师都是一年来这个学校的，从那时候，就一直呆在这个学校。我们经常是上午第三节课讲新课，然后下节做作业。可是，我还是学不会。可这种不会的难为，比起同学的们的嘲笑，差远了。

一次偶然的机会，我遇到我不会做的题，就去问我妈妈。我妈说她也不会，说让我去问我爸。她还说我爸的数学好。我半信半疑地拿着书去我爸身边了。

我爸很认真地看了一下题，这道题啊，其实，应该是这样子的，为了简单呢，通常画个线段图。帮助理解。

我爸给我讲得很清楚，我哪不会的时候，可以问他的。慢慢地，我喜欢上了数学，就因为爸爸的缘故。每次遇到不会做的题时，我就会把它带回家，问我爸爸。我的成绩有了很大的提高。升级的时候，我的数学成绩考了快满分了。我把这一切都归功于我的爸爸。

五年级的时候，给我没多大的印象，我不太喜欢那个教语文的班主任老师。

只是记得早自习的课上，不想去读书。快夏天的时候，桐树叶茂盛，会长一种和像小姆指大小一样的虫子。我们，叫它丈母虫。那时，调皮的我们用打过针的针管抽满水，然后，学着护士的样子，把针头深深地扎进去，然后推动后面的活塞。用我们的话说，就是给虫子打针。边打边看着虫子那身体像吃饱了一样的胀着胀着，直到最生，崩地一声。我们知道，是死亡来临时的春天。觉得蛮好玩的。

那个校园，很小，但是，对我们来说，就好像是鲁迅先生笔下的百草园。给我们带来无穷无尽的乐趣。课余，我们一起做操，一起跳绳，一起扔沙包（校园的房子不是楼房，所以，很多的时候，我们的沙包就会飞上屋顶，现在还有，不过，不是我们的了，属于现在的他们了）……一起欢笑，一起流泪，一起学习，一起被感动着……就在那些年，那些我们，曾经在那个地方，留下了歌声，读书声，还有天真的笑声……

想不出用一个什么词语来形容这个童年，无忧的成长，无虑的欢笑……在那个小小的校园里面，留下了一串串的脚印，一段段回忆。如果，把上学之前比喻成一张白纸的话，那母校的生活，就像一个画笔，在那里画的欢乐甜到心，画的苦悲到怀……