千万不要眨眼

很多人都是从“阳光”熟悉童老师的，而熟悉他的人，一定熟悉他脸上平和帅气的笑容，一如阳光给人的感觉。

当时是深秋，也许不管什么时候，阳光总是有着特别的含义的，它象征着希望和和谐。想想：希望不正是我们坚持下去的唯一动力吗？我们不是在和谐的氛围中才能更好的学习和生活吗？如果硬要和自己扯一点什么关系的话，思晨说，她很喜欢阳光和蓝天白云的感觉，特别是喜欢阳光照到宿舍里，宿舍是向阳的，教室也是向阳的，被阳光照耀着的生命会洋溢着一种祥和和幸福。

看着校园里不同年级的同学抱着书的样子，很是可爱，似乎让我们看到了人类的曙光。看到一个文明而有序的世界。

对于这次期中考试，思晨没有半点马虎，再也不能像上次小测验那样不及格了。她认真的复习，不疏漏任何一个知识点。无孔不入。她相信：机遇都是给有准备的人，不做无准备之战。还有一个个人原因：她想让老师对她“刮目相看”。在她心里：只有自己优秀，才配得上老师对她的宠爱。

上帝似乎眷顾每一个人，期中考试结束后，思晨忐忑不安的等待着自己的成绩。焦躁，不安，像一个等待发落的战士。知道成绩的那刻，思晨有些乐晕了。“年级第二，全班第一。语文、政治单科成绩年级第一。”面对这样的结果。激动之后的是平静。她的确付出了努力，“一份耕耘，一份收获。”她期望一种淡定。还有更为振奋人心的是班级整体成绩在其他平行班级中名列前茅。这对于一个刚毕业回来执教的年轻老师来说，无疑是鼓舞人心的。有句话说：新官上任三把火。第一把火，老师是烧好了，她默默地为老师庆幸。等成绩还没完全公布，童老师就忙得不亦乐乎。计算一些在别人看来很重要的优秀率，合格率……

其实，人生作为过程总要逝去，似乎哪种活法都一个样。但就是不一样，思晨需要一种内在的沉静，可以以逸待劳的接收和整理一切外来的印象。这样，她才觉得自己具有一种连续性和完整性。

也许童老师一个人忙的辛苦，那节数学课结束后。他有些不自然的说：“思晨，下午课结束了，过来帮忙。”思晨很爽快的答应。可是，她看见老师的目光中多了一种东西，她知道那叫－－期待。

他们两个人，此时没有尴尬，有的只是默契。思晨像一个大人一样，看着老师孩子式的开心的样子。说到孩子气，是说老师干这些工作的时候都处于一种兴奋状态，几乎要手舞足蹈。她很知足。一个人不停地傻笑，她想就这样一直下去。也许，世界上最幸福的莫过于看见自己喜欢的人开心了。

期间他们的手指会偶尔碰一下，她和老师同时抬头，同时相视，同时微笑，同时低头，然后继续忙碌。这一切都是那么顺其自然。现在想想，那些不知名的小动作，那些含糊不清的话统统被放大。也许指尖碰触时，老师只是想勾勾她的小拇指，也许什么也没有。

思晨和老师整整忙了一个晚上，才把这些“善后”的事情处理好。忙完了，老师伸了伸懒腰，说：“一起去跑步吧。”思晨使劲的点点头。他们一前一后走出了办公室，老师的背有些微驼。可能是累的缘故，不由得从心底升起一阵疼痛。

一路上，他们并没有多少言语，只能听见彼此的呼吸，甚至还有心跳的声音。

来到操场上，他们并排的一起跑，童老师说着一些琐碎的事，无非是关于这次考试的，思晨静静地听着，不时的嗯几声。对于老师她还是存在威严感的。突然老师加快速度，似乎有意跑在了思晨的前面。思晨也加快脚步，以达到两人的和谐。就这样，一直跑着，跑着。不知不觉也跑着一圈，800米。他们都停下来，微喘着，记忆中老师说了这么一句话：

“两个人练跑时，一定要记着，不要总是并排跑，那就成散步了。跑的快一点的一定要跑前两步，让后边的人有目标，前面的人有压力。这才是比赛。就像学习。明白了吗？”

当时觉得老师的话挺有道理的。返回去的时候，一路走着，这回是散步，因为他们并排。边走便脱下他的外套给思晨，简单的说了句：“天冷，你先回去吧。”思晨不想接，可看着老师的目光，似乎是命令式的。她乖乖的穿上，朝着宿舍的方向走去。（操场到宿舍是直线距离）

披着还有老师体温的外套，那一刻，眼泪几乎要掉下来。她忍住了。

她想回头，想再看老师一下。也许她会看见老师同样不舍的目光，也许老师早已经走了。一路上她都没有回头，直到快到宿舍了，她忍不住回了一下头，那个身影依然在，纹丝不动。思晨转身跑开，一直狂奔到宿舍。想哭。有个声音告诉她：

“当你眼泪忍不住要流出来，睁大眼睛，千万不要眨眼，你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈而明晰。”

她哭了，眼泪滴在了老师的外套上。